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王冰在《素问注序》中说:"其中简脱文断,义不相接者,搜求经论所有,迁移以补其处。"王冰这里采用的校勘方法是( )
单选题
王冰在《素问注序》中说:"其中简脱文断,义不相接者,搜求经论所有,迁移以补其处。"王冰这里采用的校勘方法是( )
A. 本校法
B. 对校法
C. 理校法
D. 他校法
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单选题
王冰在《素问注序》中说:"其中简脱文断,义不相接者,搜求经论所有,迁移以补其处。"王冰这里采用的校勘方法是( )
A.本校法 B.对校法 C.理校法 D.他校法
答案
单选题
王冰在《素问注序》中说:“其中简脱文断,又不相接者,搜求经论所有,迁移以补其处。”王冰这里采用的校勘方法是()
A.本校法 B.对校法 C.理校法 D.他校法
答案
单选题
王冰《黄帝内经素问注序》云:“篇目坠缺,指事不明者,量其意趣,加字以昭其义。”此种校勘法属()
A.对校 B.本校 C.他校 D.理校
答案
主观题
在《素问》的诸注本中,影响较大的是唐代王冰的()。
答案
单选题
以下《素问》王冰注中不是用对释法进行注释的句子是()
A.夺,去也 B.徐徐,缓也 C.微,细小也 D.居,不动也 E.枢,谓枢要
答案
多选题
代王冰《次注黄帝内经素问》的主要特点包括
A.对原书篇卷次序重新编次 B.补亡续阙,丰富了《素问》的内容 C.对误文、重文、脱文、错简等均予以校正 D.对传本经文有疑义者,保留原貌存疑待考
答案
多选题
唐代王冰《次注黄帝内经素问》的主要特点包括
A.对原书篇卷次序重新编次 B.补亡续阙,丰富了《素问》的内容 C.对误文、重文、脱文、错简等均予以校正 D.发挥经义,注文对《内经》理论多有发挥 E.对传本经文有疑义者,保留原貌存疑待考
答案
单选题
《素问.调经论》说“血有余”,则()。
A.<103/ml B.103~104/ml C.<104/ml D.104~105/ml E.≥105/ml F.PO2降低、PCO2升高、pH正常
答案
单选题
《素问·调经论》说:"血有余",则
A.怒 B.喜 C.思 D.悲 E.恐
答案
单选题
《素问·调经论》说:"血不足",则
A.怒 B.喜 C.思 D.悲 E.恐
答案
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《素问?调经论》说:“血不足”,则
《素问·调经论》说:“血有余”,则
《素问·调经论》说:“血不足”,则
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中国大学MOOC: 《素问?凋经论》说:“血不足”,则:( )
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梁代全元起所注的《素问》名为《素问全元起注》,又叫做: 《太素》|《素问吴注》|《素问直解》|《素问训解》|《黄帝内经素问》
说文解义讲字音
(《毛诗大序》的)“诗六义”说
()所注的《素问》是《内经》最早的注本
"周天之分,凡三百六十五度四分度之一"(《素问·六节藏象论》王冰注)中数词表示的是( )
梁代全元起所注的《素问》名为《素问全元起注》,又叫做()
梁代全元起所注的《素问》名为《素问全元起注》,又叫做()
在“错简碎文,前后重迭者”中,“错简”之义为()
在"错简碎文,前后重迭者"中,"错简"之义为( )
高,膏;梁,米也。(《素问·腹中论》)“今禁高梁”王冰注。顾观光校勘记:“以生气通天论注校之,米,即粱之坏字”。此条校勘属()
《素问·调经论》"阴虚生内热"指的是()。
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