对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要（ ）。
A. 考虑幼儿的兴趣
B. 达到预定教育要求
C. 注意思想品德教育的要求
D. 注意教育方法
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对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要（ ）。
A.考虑幼儿的兴趣 B.达到预定教育要求 C.注意思想品德教育的要求 D.注意教育方法
答案
对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要（）
A.考虑幼儿的兴趣 B.达到预定教育要求 C.注意思想品德的要求 D.注意教育方法
答案
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答案
在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是评价的( )
A.教师参与原则 B.客观性原则 C.全面性原则 D.参照性原则
答案
在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是评价的（ ）
A.教师参与原则 B. C.客观性原则 D. E.连续全面性原则 F. G.参照性原则
答案
在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是评价的（ ）
A.教师参与原则 B.客观性原则 C.连续全面性原则 D.参照性原则
答案
对幼儿语言教育活动的评价应考察()
A.幼儿的语言学习行为 B.教师的教学行为 C.相关环境的营造 D.其他选项都选
答案
对幼儿语言教育活动的评价应考察（）
A.幼儿的语言学习行为 B.教师的教学行为 C.相关环境的营造 D.三方面全面衡量
答案
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答案
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答案
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幼儿语言教育的特点有
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