教师的下列做法得当的是（）
A. 某教师为了能与家长有效沟通，学生犯错之后立即传家长到校
B. 某教师为了与学生建立良好的关系，经常穿另类的服装
C. 某教师为了更好地教书育人，经常指责老教师的不足
D. 某教师为了促进学生的发展，对所有学生都一视同仁，不偏不坦
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下列教师的做法得当的是（ ）
A.某教师为了能与家长有效沟通，学生犯错之后立即传家长到校 B.某教师为了与学生建立良好的关系，经常穿另类的服装 C.某教师为了更好地教书育人，经常指责老教师的不足 D.某教师为了促进学生的发展，对学习比较差的学生坚持严格要求
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下列教师的做法得当的是（ ）
A.某教师为了能与家长有效沟通，学生犯错之后立即传家长到校 B. C.某教师为了与学生建立良好的关系，经常穿另类的服装 D. E.某教师为了更好地教书育人，经常指责老教师的不足 F. G.某教师为了促进学生的发展，对学习比较差的学生坚持严格要求
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教师的下列做法得当的是（）
A.某教师为了能与家长有效沟通，学生犯错之后立即传家长到校 B.某教师为了与学生建立良好的关系，经常穿另类的服装 C.某教师为了更好地教书育人，经常指责老教师的不足 D.某教师为了促进学生的发展，对所有学生都一视同仁，不偏不坦
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教师评定成绩时下列做法正确的是（）
A.客观、公正、全面 B.凭平时印象或主观要求偏宽偏严 C.严格按命题时拟定的评分标准及标准答案进行阅卷 D.笼统打出总分
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