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以下组织中,只有高等学校才有的组织是()
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以下组织中,只有高等学校才有的组织是()
A. 校学生会
B. 班学生委员会
C. 学生联合会
D. 班委会
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单选题
以下组织中,只有高等学校才有的组织是()
A.校学生会 B.班学生委员会 C.学生联合会 D.班委会
答案
多选题
高等学校的组织特征是( )。
A.学术性 B.分散性 C.模糊性 D.二元性 E.复杂性
答案
主观题
高等学校的组织特性是什么?
答案
多选题
我国高等学校的组织结构一般有以下类型()。
A.直线制组织结构 B.职能制组织结构 C.直线——职能制组织结构 D.矩阵式组织结构
答案
单选题
我国高等学校普遍采用的组织结构是()。
A.直线制组织结构 B.职能制组织结构 C.直线——职能制组织结构 D.矩阵式组织结构
答案
多选题
高等学校组织结构的基本类型有()。
A.直线型组织结构 B.职能型组织结构 C.直线一职能型组织结构 D.矩阵式组织结构
答案
判断题
高等学校属于法律、法规授权的组织
答案
多选题
推动高等学校教师职称制度改革,将评审权直接下放至高等学校,由高等学校( )。条件不具备、尚不能独立组织评审的高等学校,可采取联合评审的方式。
A.自主组织职称评审 B.自主评价 C.按岗聘任 D.自主设定参与职称评定条
答案
单选题
高等学校的学生,可以在()组织学生团体。
A.省内 B.校内 C.班内 D.校外
答案
主观题
简述高等学校教学组织形式发展趋势
答案
热门试题
高等学校德育过程的组织注意哪几点
简述高等学校教学组织形式发展趋势
高等学校德育过程的组织注意哪几点
只有组织的高层管理人员才有资格编制计划。( )
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我国高等学校的组织结构一般有以下哪几种类型( )
我国高等学校的组织结构一般有以下哪几种类型( )。
高等学校的学生,可以在校内组织学生团体。
高等学校组织的二重性是指教育性和()。
当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是( )。
高等学校拥有教育教学自主权。以下选项中对“高等学校教育教学自主权”理解错误的是()。
根据《高等学校消防安全管理规定》,学校至少组织一次学生消防演练()
按专业组织教学,培养()是现代高等学校的主特点之一。
高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得高等学校教师资格的是()。
国家鼓励高等学校之间、高等学校与科学研究及企业事业组织之间开展(),实行优势互补,提高教育资源的使用效益。
高等学校的学制结构一般是指高等学校的()
高等学校的( )是高等学校的法定代表人。
高等学校组织的“二重性”是指教育的教育性和( )
从组织内部权力配置关系来看,“美国模式”是( )为主导的高等学校权力模式。
按专业组织教学,培养( )是现代高等学校的主要特点之一。
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