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我国的高等教育是社会主义性质的教育()

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《高等教育法》规定了我国高等教育的学历教育分为() 培养人是高等教育的( ),是我国高等教育目的的核心要旨。 立德树人是高等教育的(),是我国高等教育目的的核心要旨 当前我国高等教育要树立()的高等教育质量观。 根据我国《高等教育法》规定,我国高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。( ) 高等教育的目的可表述为:培养德、智、体全面发展的社会主义()。 高等教育的目的可表述为:培养德、智、体全面发展的社会主义( )。 我国高等教育法所称的高等教育,是指在完成()基础上实施的教育。 1998年颁布的《高等教育法》是我国首部高等教育法。 我国高等教育包括() 坚持社会主义方向是我国教育目的的性质,要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育( ) 《高等教育法》所规定的我国高等教育学位不包括()。 高等教育目的是高等教育与社会发生作用的联结点,是教育方针的具体体现。( ) 高等教育目的是高等教育与社会发生作用的联结点,是教育方针的具体体现() 根据我国《高等教育法》规定,我国现行高等教育行政管理体制是( )。 我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的( )。 高等教育的社会功能 下列高等教育机构属于官办性质的是()。 高等教育心理学的学科性质是() 高等教育心理学的学科性质是()。
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