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人的身心发展的一般规律是指不同个体在身心发展过程中表现出来的{pz_填空}规律。
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人的身心发展的一般规律是指不同个体在身心发展过程中表现出来的{pz_填空}规律。
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人的身心发展的一般规律是指不同个体在身心发展过程中表现出来的____规律。
答案
主观题
人的身心发展的一般规律是指不同个体在身心发展过程中表现出来的()规律
答案
主观题
人的身心发展的一般规律是指不同个体在身心发展过程中表现出来的{pz_填空}规律。
答案
多选题
个体身心发展的一般规律包括个体身心发展的()。
A.不平衡性 B.顺序性 C.个别差异性 D.成熟性 E.互补性
答案
多选题
教育要尊重个体身心发展的一般规律,即尊重个体身心发展的()
A.差异性 B.顺序性 C.阶段性 D.不均衡性
答案
单选题
教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中的“时过然后学,则勤苦而难成”这句话反映了人身心发展过程中存在的()。
A.关键期 B.依恋期 C.混沌期 D.最近发展区
答案
主观题
简述个体身心发展的一般规律。
答案
多选题
个体身心发展的一般规律有()
A.顺序性和阶段性 B.不平衡性 C.共性与个性 D.互补性与差异性
答案
判断题
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答案
判断题
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答案
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个体身心发展的一般规律有哪些?
试论述个体身心发展的一般规律。
个体身心发展的一般规律有()、()、()、()和()
个体身心发展的一般规律有()、()、()、()和()
筒述个体身心发展的一般规律。
试论述个体身心发展的一般规律。
()是个体在身心发展过程中接受的最主要的影响,是在个体身心发展中占据主导作用的因素。
教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时,时过然后学,则勤苦而难成”,这句话反映了人身心发展过程中存在( )。
教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时,时过然后学,则勤苦而难成”,这句话反映了人身心发展过程中存在( )。
(2014江西)学校教育在个体身心发展过程中起()。
强调多种影响因素在人的身心发展过程中的不同地位、作用大小的不同变化,这体现的个体身心发展的动因为()
人身心发展速度在其整个发展过程中呈现加速与平缓交替发展的状态。这体现了身心发展的()
试述教育如何适应个体身心发展的一般规律?
简述个体身心发展的一般规律及教育启示。
简述个体身心发展的一般规律及教育启示。
下列说法中不属于个体身心发展的一般规律的是()
在个体身心发展过程中,起特殊作用的是学校教育。
关于个体身心发展的一般规律,下列说法正确的是( )。
关于个体身心发展的一般规律,下列说法正确的是()
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