单选题

学生家长直接参与学校教育工作的组织形式是()

A. 家长会
B. 家长学校
C. 家长委员会
D. 家长协会

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()是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道,又称为德育组织形式。   学生身心发展的决定了学校教育工作必须因材施教 学校选择适当时机,邀请学生家长参观学校,了解学校的各项工作。这种家校联系形式是() 学校应当建立和()学生参与管理的组织形式,支持和保障学生依法、依章程参与学校管理 ()是学校教育第一线的骨干力量,是学校教育工作最基层的组织者和协调者 《教育法》规定,学校、教师可以对学生家长提供() 教学是学校教育的中心工作,学校教育工作必须坚持“教学为主,全面安排”的原则。 学校教育活动的直接参与者是教师和学生,在体育与健康课程实施过程中,班主任、有体育特长的教师和校医不可参与() ()是学校的细胞,是学校教育工作的基本单位 在家校合作中,家长参与学校教育是一种双向活动,是家庭教育与学校教育的相互配合。 家长委员会的主要职责是参与学校教育管理,协助做好教育青少年工作。() 怎样理解学校教育工作必须以教学为主? 学校教育工作必须要坚持以{ }为主。 怎样理解学校教育工作必须以教学为主? 家庭教育指导的组织形式包括家长学校、家庭教育咨询网站和() 班主任是学校教育第一线的骨干力量,是学校教育工作最基层的组织者和协调者。 学校教育工作必须坚持以( )为中心。 学校教育工作的基本单位是{pz_填空}。 班级是学校教育工作的基层单位,班主任是组织班级管理和德育的()   会计核算工作组织形式包括(   )。  
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