以下不能体现小学教育的基础性特点的是( )

小学阶段的课程性质应体现普及性、基础性和( )。 小学阶段的课程，应体现基础性、发展性和（　　）。 小学德育具有显著的特点，一是小学德育的基础性，二是小学德育的奠基性。 小学德育具有显著的特点，一是小学德育的基础性，二是小学德育的奠基性。 学校课余训练的特点是（）、基础性与广泛性。 （）的突出特点是具有基础性、全面性、普及性 以下不能体现教育投资规划的重要性的是（）。 以下不能体现教育投资规划的重要性的是（）。 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（）。 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（ ）。 以下不属于小学教育特点的是()。 以下不属于小学教育特点的是（　　）。 小学教育在义务教育中的地位主要表现为普及性、基础性和__。 以下不属于小学教育的基本特点的是（）。 高中教育的基础性体现在哪些方面？ 小学德育具有基础性、{pz_填空}、{pz_填空}和活动性等特点。 我国小学阶段课程的基本性质，应体现基础性、{ }、发展性和{ }。 中国大学MOOC: 素质教育的特点是全面性、全体性、主体性、发展性、基础性、开放性等。 以下不能体现智者派的思想特点的是（ ） 中小学教师进行的教育研究中，基础性课题应该多于应用性课题（）