下列更符合逻辑的是（） （1）植树造林 （2）努力学习林业知识 （3）承包荒山 （4）刘明下岗 （5）取得成功

“努力学习”是偏正短语（） 植树造林是环境影响之一（） 许多小学低年级学生之所以喜欢学习，可能是“为老师的鼓励而努力学习”“为家长的奖励而努力学习”“为同学瞧得起而努力学习”，这类学习动机属于（） 植树造林、保护森林是公民应尽的( )。 有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等，这类学习动机属于（） 有的小学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等，这类学习动机属于（）。 做人做事第一位的是要勤学,努力学习知识 2015年4月3日，在参加首都义务植树活动时强调，植树造林是实现____、____、____的重要途径，是最普惠的民生工程。要坚持全国动员、全民动手植树造林，努力把建设美丽中国化为人民自觉行动。 《森林法》规定，上级林业主管部门应当定期监督、检查下级林业主管部门组织植树造林、（）的情况。 植树造林不能缓解的环境问题是（）。 某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习，这种努力学习的行为是因为（）。 植树造林为什么要进行规划？ 植树造林为什么要进行规划 （）是以苗木作为造林材料进行栽植的造林方法，又称栽植造林、植树造林。 “努力学习”是“取得好成绩”的（）。 “努力学习”是“取得好成绩”的（） 只有努力学习的学生，学习成绩才会好。小明的学习成绩很好，可见小明是个努力学习的学生。下列选项中，与上述推理结构相似的是（） 为设计好航空模型而努力学习有关的物理知识，这种动机属于（） 电梯操作人员要努力学习科学文化知识，提高自身。 有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习，有的小学生为获得家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。其学习动机属于（　）。