家长对幼儿的管教不应该（ ）
A. 民主的教养方式
B. 提供安全的场所
C. 顺应儿童的各种需求
D. 接受儿童的各种反抗表达
E. 定下能做与应该做的规则
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家长对幼儿的管教不应该（ ）
A.民主的教养方式 B.提供安全的场所 C.顺应儿童的各种需求 D.接受儿童的各种反抗表达 E.定下能做与应该做的规则
答案
幼儿喝水时不应该（ ）。
A.安静喝 B.小口喝 C.小口尝试 D.说笑打闹
答案
区域活动中的所有材料都应该有幼儿园提供，不应该要求家长提供，以免给家长增加负担（）
答案
区域活动中的所有材料都应该有幼儿园提供，不应该要求家长提供，以免给家长增加负担。
A.对 B.错
答案
区域活动中的所有材料都应该有幼儿园提供，不应该要求家长提供，以免给家长增加负担（）
答案
发现孩子吸食毒品后，家长不应该：
A.对孩子的行为设定界限 B.以身作则，做好表率 C.不需要多和孩子交流，直接进行严厉的教育 D.与孩子进行信任沟通，保持交流顺畅
答案
孩子出现发热、皮疹等症状，家长不应该（）
A.及时去医院就诊 B.应暂停去幼儿园 C.及时通知孩子所在幼儿园的老师 D.可以让孩子照常去幼儿园
答案
教师不应该成为幼儿学习活动的（ ）。
A.服务者 B.支持者 C.合作者 D.引导者
答案
幼儿园服药记录不应该包括（ ）。
A.药物成分 B.病儿姓名 C.给药人的姓名 D.服药时间
答案
小班幼儿画“漂亮的灯笼”，不应该：
答案
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幼儿园服药记录不应该包括()。
学校和家长不应该只关注考试的结果。（focus on）
家长给患儿喂药时，不应该采取的做法是()。
幼儿教师在幼儿面前的角色不应该是（）
婴幼儿坐盆大便时不应该（）
教师每次给幼儿提供的泥工材料不应该：
教师在评价幼儿绘画作品时不应该（）。
婴幼儿探索活动中，保育员不应该（ ）。
保育员在看婴幼儿睡眠中不应该（ ）。
幼儿虽然表现出各种气质特征，但教师不应该轻易对幼儿的气质类型下结论。
对发热病人不应该（）
婴幼儿大小便时，保育员不应该（ ）。
根据《幼儿园教育指导纲要》规定，教师不应该成为幼儿学习活动的（ ）
预防接种时保育员应该站在接种幼儿的身边，不应该（）。
父母不应该对孩子太严格．
在幼儿游戏过程中教师不应该扮演的角色是（）。
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婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。（ ）
在面对幼儿的画作时，我们不应该采取怎样的态度（ ?）？
在面对幼儿的画作时，我们不应该采取怎样的态度（）
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