有了人类就产生了教育，也就形成了教育学。 ( )

教育学形成时期的主要著作有（）。 教育学形成时期的主要著作有（　　）。 16世纪以后，学前教育学已经从普通教育学中分化出来，形成了一门独立的学科。（ ） 教育学随人类社会的产生而产生，并随人类社会的发展而发展。 （ ） 赫尔巴特的《普通教育学》奠定了科学教育学的基础（） 教育学是随着人类社会的产生而产生，并随其发展发展的。 科学教育学形成的标志() 科学教育学形成的标志（） 教育学在最初形成时期的主要著作有（） 20世纪初实用主义教育学的代表人物杜威和他的著作《（）》对教育和教育学的发展产生了深远的国际影响 20世纪初实用主义教育学的代表人物杜威和他的著作《（）》对教育和教育学的发展产生了深远的国际影响 人类社会先有了教育，而后才形成了文化。 人类社会先有了教育，而后才形成了文化。 自从有了人类社会，地方政府也就产生了。 教育学的发展分为三个阶段：教育学的萌芽、教育学的创立、教育学的发展 教育学是随着人类社会的产生而产生，并随其发展而发展的。 教育学是随着人类社会的产生而产生，并随其发展而发展的。（　　） 教育学形成一门独立学科的标志是出版了（）。 教育和教育学是同步产生、同步发展的（） 将教育学研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的（）