在幼儿园，教学活动应多采用间接教学的方式

在幼儿园，间接教学比直接教学要好（） 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点（　） 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动的（） 幼儿园教学活动 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动的（）特点。 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的（　　） 幼儿园教学活动应追求（）、（）、（）、（）的特征。 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中。这反映了幼儿园教学活动特点的（ ） （ ）、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。 集体教学、（ ）和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。 （ ）、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。 幼儿园教学活动包括()。 幼儿园教学活动的方法有哪些？教学中应遵循哪些原则？ 幼儿园教学活动的方法有哪些？教学中应遵循哪些原则 幼儿园教学活动的意义 在幼儿园，间接教学幼儿获得的是直接的经验，直接教学幼儿获得的是间接的知识。 在幼儿园，间接教学幼儿获得的是直接的经验，直接教学幼儿获得的是间接的知识（） 在幼儿园的教学活动中，教学形式有（）。 幼儿园教学活动的特点，包括（）。 幼儿园教学活动计划不包含（）。