（）是一种有计划、有组织，学生积极参与的独特的教学方式

《英语课程标准》倡导（），倡导学生积极参与教学过程。 《英语课程标准》倡导（），倡导学生积极参与教学过程 教学过程是教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识的过程 教学过程是教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识的过程（） 数学教学活动是师生积极参与，（　　）的过程。 数学教学活动是师生积极参与，（　　）的过程。 社会组织是人们有计划、有组织地建立起来的一种（） 社会组织是人们有计划、有组织地建立起来的一种（）。 在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）。 在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）。 课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是（　　）。 课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是（）。   教师根据教学目的和要求，组织学生进行实地考察、研究，使学生获取新知识，巩固、验证旧知识的一种教学方法是（） 在教学计划和教学大纲以外，利用课余时间，对学生实施的有目的、有计划、有组织的教育活动叫（ ） 在教学计划和教学大纲以外，利用课余时间，对学生实施的有目的、有计划、有组织的教育活动叫（）。   大学生积极参加社会实践要积极参与( )。 在教学计划和教学大纲之外.社会力量利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（　）。 在教学计划和教学大纲之外，社会力量利用课余时间。对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（　　）。 学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教学活动的是（） 人类与物种的合作是一种人类有计划、有组织的合作,而不是随机的,无计划的（）