在学校教育中，“教”远比“学”重要（）

“家庭教育不应该像学校教育那样，今天教什么，明天教什么，甚至某个时辰教什么，事事按部就班、不可更改。”这表达了家庭教育中我们应该采取（） 在学校教育中，对学生学习动机的形成尤其重要的是（）。 教育学研究从学校教育扩展到社会教育，这是指（　　） 教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。(教育学) 教育目的对学校教育的实施具有重要意义，其中教育目的规定了学校教育和学生发展的根本方向，是学校办学的指导思想，学校只能根据教育目的的要求来办学。这主要体现了教育目的对学校教育的（） 结合所学的教育学知识，谈谈你对学校教育环境的看法。 学校教育制度 学校教育制度的内容是（） “学”的出现是学校教育成熟的标志。首设“学”的朝代是（）。 家庭教育对于学校教育而言，可以起到___学校教育效应的作用。 教育学研究对象既包括了学校教育一般规律，也包括（）。 教育学研究对象既包括了学校教育一股规律，也包括（） 与学校教育相比，家庭教育的重要性是微乎其微的。() 学校教育是一种制度化教育，在现代教育体系中，学校教育是教育的主体形态（） 研究学校教育情境中学与教相互作用的基本规律的科学是（ ）。 学校教育 学校教育 结合“学校培养”谈谈学校教育对秘书人才培养的重要意义。 家庭教育对于学校教育而言，可以起 到___学校教育效应的作用。 在学校、家庭、社会三结合教育中，学校教育处于（） 学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是（）