德育目标的教育目的在人的（）方面的总体规格要求

德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，称为（　　）。 通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求称为（）。 ____是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。 ()是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。 德育目标与教育目的既有联系又有区别。德育目标是整体教育所要边的结果，教育目的是构成教育目的重要组成部分，它是教育目的在德育方面要求的具体化。 德育目标是德育在儿童发展上所要达到的总规格和要求。 德育目标是德育在儿童（）发展上所要达到的总规格和要求 {pz_填空}是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。 德育目标是德育在儿童{pz_填空}发展上所要达到的总规格和要求。 （）是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准 （）是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准 德育目标、德育内容、德育实施等方面充分体现（）要求，实现全科育人、全员育人 首次出现了总体目标和小学、中学德育目标的分段德育目标的是（） 初，高中阶段德育目标的要求包括哪些方面？ 根据教育目的、德育目标和德育规律提出的指导德育工作的基本要求，通常称作为() 初中阶段德育目标包括（）、（）、（）三个方面的基本要求。 育目标可从教育内容的诸多方面提出，如体育、智育、德育和美育等方面提出要求。这是从哪个角度来划分的（） 尊重关心他人、爱护、帮助他人。这是初中德育目标哪方面的要求（　） 国家教育目的规划各级各类学校教育的总体规格和要求，为学前教育目标的制定提供了（）的依据。学前教育总目标又为各年龄段及各领域的目标提供了基本规范与方向 教育目的即教育目标。学前教育目标是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求（）