家长和孩子之间要有（），平时在家里尊重孩子的行为，不在公众场合批评教育孩子，维护孩子的自尊心，有自尊心的孩子才有上进心。

家长要有良好的心态，平静看待自己的孩子，对孩子的（）要合理，“让孩子能跳起来摘桃子”。 对家长对孩子之间发生矛盾时，总是偏袒自己孩子，你怎么办 对家长对孩子之间发生矛盾时，总是偏袒自己孩子，你怎么办？ 保教人员要平等对待（ ）的家长注意、尊重孩子情况不同的家长，同时家长也应该尊重保教人员理解和支持保教人员的工作。 ()家长应该明白要求孩子是教育孩子的前提条件，家长不要溺爱孩子。 有的家长对孩子生而无爱，只养不教，不依法履行监护职责，对孩子的不良行为视而不见，听而不闻；有的家长只关心孩子的衣食住行，却忽视了对孩子的品德教育；有的家长只关心孩子的学习成绩，而忽视了和孩子心灵上的沟通和交流。这属于什么样的家庭？ 保教人员要平等对待自身条件不同的家长、注意尊重孩子（ ）的家长，同时家长也应尊重保教人员，理解和支持保教人员的工作。 家长：教育：孩子 聪明的家长做孩子的顾问，愚蠢的家长做孩子的主人（） 家长应该（）孩子成长而不是替代孩子成长 （）是家长观察孩子的基本途径。家长与孩子朝夕相处，应该做观察孩子的有心人。 尊重孩子，与孩子平等相处的要求，有哪些？ 家长在评价孩子的基础上，要针对孩子的实际情况，给予孩子具体指导，体现了家长指导、发展孩子的能力。 家长如何了解和认识孩子的能力？ 家长与孩子有相同和平等的需求，因为家长与孩子都是人，所以（） 家长与孩子有相同和平等的需求，因为家长与孩子都是人，所以（） 聪明的家长总是跟在孩子的后面，愚昧的家长总是堵在孩子的前面。 有些家长觉得和孩子交流困难，学会与孩子交流、沟通的有效方式是（）。 校园欺凌是孩子之间的事，应该完全由孩子自己解决，家长、老师出面会使事情复杂化（） 家长与孩子间的关系，有（）关系、人与人之间的关系。