单选题

()策略是以教学技术和方法为中心的策略。

A. 形式型
B. 内容型
C. 方法型
D. 任务型

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教师的教学策略主要有两种:一是以教师为主导的教学策略;二是以学生为中心的教学策略。( ) 教师的教学策略主要有两种:一是以教师为主导的教学策略;二是以学生为中心的教学策略。 教师的教学策略可以分为以( )为中心的教学策略、以( )为中心的教学策略和( )等。 教学策略的制定一般是以教学过程的某个主要构成因素为中心,形成一类相对完整的教学策略。按教学策略的构成因素区分出___ 、形式型、方法型和综合型等四种主要类型。 教师的教学策略可以分为以{pz_填空}为中心的教学策略、以{pz_填空}为中心的教学策略和{pz_填空}等。 应对信息技术教学中偶发事件的方法策略有哪些?应对信息技术教学中偶发事件的方法策略有哪些? 教师的教学策略可以分为以()、以学生为中心的教学策略和个别化教学等。 教学策略的制定一般是以教学过程的某个主要构成因素为中心,建立框架,将其他相关要素有 机地依附于这个中心,形成一类相对完整的教学策略。据此可按教学策略的构成因素区分出 内容、_ 、方法和综合等四种类型。 以教学组织形式为中心的策略是()策略 教学策略主要有()的教学策略、()的教学策略和个别化教学策略 教学策略主要有()的教学策略、()的教学策略和个别化教学策略 教学策略包括( )的教学策略、( )的教学策略和个别化教学。 教学策略主要有以____的教学策略、____的教学策略和个别化教学策略。 教学组织策略分为宏策略和微策略;()的()为教学组织策略中的宏策略,而()的()为教学组织策略中的微策略 直接回应的客源开拓策略是以()为中心的营销策略。 教学策略的制定一般是以教学过程的某个主要构成因素为中心,建立框架,将其他相关要素有 机地依附于这个中心,形成一类相对完整的教学策略。据此可按教学策略的构成因素区分出 内容、{pz_填空}、方法和综合等四种类型。 英国教育技术学家____提出两种基本策略:以教师、学校为中心的策略和以学生为中心的策略。 教学方法是教学策略的具体化,受教学策略的支配。 教学策略主要有以{pz_填空}的教学策略、{pz_填空}的教学策略和个别化教学策略。 以学生为中心的教学策略是发现教学法、情景教学和()
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