单选题

关于领导—成员交换理论的说法,正确的是()

A. “圈外人”比“圈里人”承担更高的工作责任感
B. 领导者对于“圈里人”会投入更多的时间、感情以及更多的正式领导权威
C. 在工作中,“圈外人”要比“圈里人”绩效更高
D. 领导—成员交换的过程是互惠的过程

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换一换
单选题
关于领导成员交换理论,说法错误的是()。
A.领导对”圈里人”比“圈外人”投入更多的感情,时间 B.这是一种互惠的交换过程 C.领导和下属作为个体进行反馈信息 D.“圈里人”很少采用正式的领导权威
答案
单选题
关于领导-成员交换理论说法错误的是()
A.提出者是乔治·格雷恩及其同事 B.领导者与下属在确立关系和角色的早期,并不把下属分为“圈里人”和“圈外人” C.对于同一个领导者而言,属于“圈里人”的下属与领导打交道时,比“圈外人”困难少,能够感觉到领导者对他们的关心 D.领导者倾向于对“圈里人”比“圈外人”投入更多的时间、感情,很少采用正式的领导权威
答案
多选题
关于领导成员交换理论的陈述,正确的是(  )。
A.领导对团体内的成员同样对待 B.领导把下属分为“圈里人”和“圈外人” C.领导往往对“圈外人”投入更多的时间和更少的正式领导权威 D.领导者和下属两者都作为个体,通过团体进行反馈 E.领导者的自我图式通过下属的行为反应也在改变
答案
单选题
关于领导—成员交换理论的说法,正确的是()
A.“圈外人”比“圈里人”承担更高的工作责任感 B.领导者对于“圈里人”会投入更多的时间、感情以及更多的正式领导权威 C.在工作中,“圈外人”要比“圈里人”绩效更高 D.领导—成员交换的过程是互惠的过程
答案
单选题
关于领导—成员交换理论的说法,正确的是( )。
A.领导者在与下属确立关系的早期,就已经分出了 “圈里人”和“圈外人” B.领导者对于 “圈里人”会投入更多的时间、感情以及更多的正式领导权威 C.在工作中, “圈外人”要比“圈里人”绩效更高 D.领导 —成员交换的过程是单向的
答案
单选题
关于领导—成员交换理论的说法,正确的是( )。
A.“圈外人”比“圈里人”承担更高的工作责任感 B. C.领导者对于“圈里人”会投入更多的时间、感情以及更多的正式领导权威 D. E.在工作中,“圈外人”要比“圈里人”绩效更高 F. G.领导—成员交换的过程是互惠的过程
答案
单选题
3.关于领导—成员交换理论的说法,正确的是(  )。
A.领导—成员交换理论强调领导公平对待每一个成员 B.领导—成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠过程 C.领导—成员交换理论认为领导不能改变下属的自我概念 D.领导—成员交换理论反对领导把下属分为“圈里人”和“圈外人”
答案
单选题
关于领导一成员交换理论的说法,正确的是()。
A.领导者在与下属确立关系的早期,就已经分出了“圈里人”和“圈外人” B.领导者对于“圈里人”会投入更多的时间 C.在工作中,“圈外人”要比“圈里人”绩效更高 D.领导一成员交换的过程是单向的
答案
单选题
关于领导一成员交换理论的说法,正确的是()。
A.领导者在与下属确立关系的早期,就已经分出了“圈里人”和“圈外人” B.领导者对“圈里人”会投入更多的时间 C.在工作中,“圈外人”要比“圈里人”绩效更高 D.领导一成员交换的过程是单向的
答案
单选题
关于领导一成员交换理论的说法,正确的是( )。
A.领导者在与下属确立关系的早期,就已经分出了“圈里人”和“圈外人” B.领导者对于“圈里人”会投入更多的时间、感情以及更多的正式领导权威 C.在工作中,“圈外人”要比“圈里人”绩效更高 D.领导—成员交换的过程是单向的
答案
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