一般来说，不断探索新技能的练习方法能度过练习高原期。

一节以学习新技能为主的课,往往以讲解、示范、分解、模仿练习等教学方法为主;巩固技能的课则以练习法、比赛法等为主 一般来说，我们进行职业探索 在助听器选配实习带教方法中，教师通过（）让学员认识过去的不良行为，探索与练习新技能，并给学员接受反馈及沟通的方法。 技术训练方法一般采取单个练习、分组练习、班集体练习和（）等。 高原期 一般来说年龄较小体质较好者慢跑时，宜选强度较大、持续时间（）的练习方案. 一般来说年龄较小体质较好者慢跑时，宜选择强度较大、持续时间（）的练习方案 技能水平随练习而提高的一般趋势是（） 练习中的高原现象是由于练习方法不当而导致的。() 由练习曲线可看出，技能有随练习量的增加而提高的一般趋势。 （　　） 动作技能的练习中往往会出现高原现象。 动作技能的练习中往往会出现高原现象。（） 在有氧供能的练习中，一般练习者的心率应该控制在（）。 在有氧供能的练习中，一般练习者的心率应该控制在（） 一般来说年龄较小体质较好者慢跑时，宜选择强度较小而持续时间较长的练习方案。 一般而言,简单动作技能的学习最好采用（）练习法 攀登、爬越练习属于一般性练习 攀登、爬越练习属于一般性练习 攀登、爬越练习属于一般性练习（） 儿童掌握技能一般要经历感知、模仿、练习、创作这样几个过程。因此在手工活动中，一般采用感知——模仿——练习——创造的模式。