单选题

在音乐中体现英雄性的形象、宏伟的激情、尖锐的矛盾和戏剧性的冲突的作曲家是()

A. 莫扎特
B. 贝多芬
C. 海顿
D. 门德尔松

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单选题
在音乐中体现英雄性的形象、宏伟的激情、尖锐的矛盾和戏剧性的冲突的作曲家是()
A.莫扎特 B.贝多芬 C.海顿 D.门德尔松
答案
单选题
“在这部作品中,贯穿全曲的是贝多芬理想化了的英雄形象,音乐在充满矛盾冲突的发展中体现了这些英雄人物在为自己的革命目标斗争中的豪迈、自信、英勇。”从时代背景看,“这部作品”表现了贝多芬().
A.反对专制、崇尚民主的理想 B.崇拜英雄、迷信权威的心态 C.要求自由,无视约束的个性 D.寄予民众,救亡图存的诉求
答案
判断题
矛盾冲突明快、尖锐是儿童戏剧的特征之一()
答案
单选题
“在这部作品中,贯穿全曲的是贝多芬理想化了的英雄形象,音乐在充满矛盾冲突的发展中体现了这些英雄人物在为自己的革命目标斗争中的豪迈、自信、英勇,他们的牺牲在人们心中所引起的沉痛哀悼,以及他们胜利凯旋时的壮丽情景:”材料所体现出的“这部作品”的艺术特点是()
A.古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义
答案
单选题
下列选项中体现了矛盾观点的是()
A.人无完人,金无足赤 B.刻舟求剑 C.目中无人 D.三个和尚没水喝
答案
判断题
音乐的旋律除了可以塑造音乐形象外,还可以体现音乐的民族特色和地域特征()
答案
主观题
(),是戏剧艺术审美特征的集中体现,是戏剧之所以为戏剧的那些基本因素的总和。
答案
多选题
下列说法中体现矛盾特殊性原理的有()
A.天有阴睛,人有祸福 B.因地制宜,因材施教 C.物极必反,相辅相成 D.对症下药,量体裁衣
答案
多选题
下列说法中体现矛盾特殊性原理的有()
A.对症下药.量体裁衣 B.因地制宜.因材施教 C.物极必反.相反相成 D.知己知彼.百战不殆
答案
简答题
怎样在音乐教育活动中体现整体性特点?
答案
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