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敏感性训练的目的是让受训者在团体学习环境中相互影响,提高受训者对自己的感情和情绪、自己在组织中所扮演的角色,以及自己和别人的相互影响关系的敏感性。敏感性训练又叫做()。
多选题
敏感性训练的目的是让受训者在团体学习环境中相互影响,提高受训者对自己的感情和情绪、自己在组织中所扮演的角色,以及自己和别人的相互影响关系的敏感性。敏感性训练又叫做()。
A. T-团体训练
B. 实验室训练
C. 人际关系训练
D. 领导训练
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多选题
敏感性训练的目的是让受训者在团体学习环境中相互影响,提高受训者对自己的感情和情绪、自己在组织中所扮演的角色,以及自己和别人的相互影响关系的敏感性。敏感性训练又叫做()。
A.T-团体训练 B.实验室训练 C.人际关系训练 D.领导训练
答案
主观题
敏感性训练
答案
多选题
受训者一般是指接受君事训练的对象,下列哪些是受训者()
A.专业技术君官 B.文职干部 C.装备维修仕官
答案
主观题
?认为学习是个人、环境和行为三者相互影响的过程
答案
单选题
下列关于敏感性训练的说法中.错误的是()
A.它是通过非结构化的群体互动来改变人的行为的一种方法 B.训练对提高认知的准确性有明显的促进作用 C.由于训练与实践的差别,导致训练的一些技能对工作绩效的影响还没有定论 D.训练对组织成员沟通技能的迅速提高有阻碍作用
答案
单选题
敏感性训练属于组织发展方法中的().
A.结构技术 B.人文技术 C.现代组织发展方法 D.结构技术和人文技术的混合体
答案
单选题
敏感性训练属于组织发展方法中的()
A.结构技术 B.人文技术 C.团队建设 D.结构技术和人文技术的混合体
答案
单选题
敏感性训练属于组织发展方法中的()。
A.结构技术 B.人文技术 C.团队建设 D.结构技术和人文技术的混合体
答案
单选题
下述训练方法中与感觉敏感性训练无明显关系的是()
A.通过患者触摸不同质地的实物,训练患者对物体软硬程度的识别 B.通过Bobath球来刺激本体感觉 C.通过本体促进技术中的对角螺旋运动,反复体会肢体在空间的位置和运动中的感觉 D.体会各种不同的振动和压力 E.先后在直视与闭眼时用手触摸布袋或盒内不同形状
答案
单选题
下面训练方法中与感觉敏感性训练无明显关系的是()
A.通过患者触摸不同质地的实物,训练患者对物体软硬程度的识别 B.通过Bobath球来刺激本体感觉 C.通过本体促进技术中的对角螺旋运动,反复体会肢体在空间的位置和运动中的感觉 D.体会各种不同的振动和压力 E.先后在直视与闭眼时用手触摸布袋或盒内不同形状
答案
热门试题
下述训练方法中与感觉敏感性训练无明显关系的是
培训是指让受训者通过一定的教育训练手段,达到预期的水平,使受训者掌握某种技能的方式。下列选项中关于培训的变化趋势的说法,错误的是()
敏感性训练是一种用于职工训练和组织发展的技术,敏感性训练通常是在个人的工作场地进行。()
模拟训练法可以提高受训者的( )。
敏感性训练法适用于()
敏感性训练法适用于( )。
敏感性训练法适用于( )
敏感性训练法适用于( )。
()是受训者掌握救助训练操作技巧的基本途径
下列关于敏感性训练的说法,错误的是( )。
敏感性训练属于组织发展方法中的( )。
敏感性分析可以采用等分析方法: 主观敏感性分析|单因素敏感性分析|多因素敏感性分析|线性敏感性分析|非线性敏感性分析
敏感性训练的目标一般包括( )。
下列各项属于敏感性训练目的的有( )。
敏感性训练法适用于( )等。
敏感性训练的目标一股包括()。
敏感性训练的目标一般包括( )。
敏感性分析包括()因素敏感性分析和()因素敏感性分析。
以下关于敏感性训练的说法,错误的是( )。
以下关于敏感性训练的目标正确的是()。
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