下列不是物体产生摩擦力必须具备的条件的是（）。

两个相互接触的物体，当它们相互运动时，先产生动摩擦力，然后产生静摩擦力（） 只要接触物体粗糙表面，就会产生静摩擦力（） 产生波动必须具备条件（） 问摩擦力产生的条件是什么？ 静摩擦力是静止的物体受到的，滑动摩擦力是运动的物体受到的。（  ）   静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力。（  ）   阻碍物体相对运动（或相对运动趋势）的力叫做摩擦力，摩擦力的单位是 N,通常用符号（）表示摩擦力 运动的物体受到的摩擦力一定是滑动摩擦力。（  ）   摩擦力总是阻碍物体运动的力。   摩擦力是两个物体之间发生相互（）时产生的阻碍运动的力。 物体处于平衡状态，关于摩擦力，下列说法正确的是( ) 摩擦力都是阻碍物体运动的。()   摩擦力等于物体重量乘以摩擦系数（） 摩擦力等于物体重量乘摩擦系数。 摩擦力等于物体重量乘以摩擦系数（） 下述哪些不是产生X线的具备条件（） 只有静止的物体才可能受到静摩擦力，只有运动的物体才有可能受到滑动摩擦力。（）   一个物体在另一个粗糙物体表面滑动、有相对运动趋势的滚动，则物体受到滑动摩擦力、静摩擦力和滚动摩擦力（） 一个物体在另一个粗糙物体表面滑动、有相运动趋势的滚动,则物体受到滑动摩擦力、静摩擦力或滚动摩擦力（） 案例.初中物理“摩擦力”的一段课堂教学实录如下：师：同学们，这节课我们来学习一下摩擦力。大家看一下课本什么叫摩擦力。生：相互接触的两个物体发生相对运动时，在它们的接触面上套产生一种阻力.这种阻力叫作滑动摩擦力。师:大家想一想在生活中有哪些摩擦力？生：自行车刹车时会产生摩擦力。师：那摩擦力产生的条件有哪些呢？（学生不知道）   师：大家看，这是一个粉笔盒，我推它，它滑动的时候会产生摩擦力，要想产生摩擦力是不是得与桌面接触呢？生：是。    师：是不是粉笔盒要压着桌面？生：为什么？师：不压着怎么产生摩擦力？仔细听课！桌面也必须粗糙是不是？生：是。师：这就是摩擦力产生的务件。两个物体要相互接触，接触面要粗糙。问题：(1)评析此教学片段，指出该教师在教学过程中存在的问题。（15分）(2)重新设计教学片段，使学生深入地了解“摩擦力的概念和产生条件”。（15分）