（ ）主要指教学程序的选择和教学资源的利用，它与学习活动密切相关，是学习活动的一个组成部分。

教学主要是指教师的教的活动。 在教学系统设计要点中，（）主要是指学习活动的安排和教学方法的选择。 教学模式就是指教学方法的选择。 教学模式就是指教学方法的选择（） （）指教材中教学内容的选择和确定要从学习者的需要出发。 .资源型学习是一种利用信息技术获取资源、从而实现教学目标的学习活动。 企业培训教学场所所泛指教学活动使用的（）。 教师的教学活动是指教师的教学过程。() 教学计划包括教学目标、教学内容、学习资源、教学/学习活动、教学支架、组织形式、教学环境以及教学评价等方面的描述或说明（） 课程与教学活动主要指()，以及教学的过程、方法与策略。 教学目标的指引着教学活动的方向，这是指教学目标的（）功能。 活动程序是指教学活动在时间上展开的步骤以及每一个步骤的主要任务等。() 教学目标是指教学活动（）所要达到的最终结果 （）是教师教学和学生学习的依据，它与教学计划、教学大纲共同构成学校教学内容的主体。 教学资源中心的组成的要素有教学资源的来源、教学资源的开发、教学资源的管理与利用和（） 在教学中，课程资源就是指教材（） （）是教学理论和教学实践的中间环节，其目的是通过选择适当教学策略和教学媒体规划教学活动序列，为学习者提供最佳学习环境。 肯普的教学设计程序包括：①列出每个学习目标的学科内容和大纲；②根据学员完成学习目标的情况来评价教学活动，以便进行反馈和再修正；③实施教学；④写出课题，确定每个课题的教学目的；⑤选择教与学的活动和教学资源；⑥协调所提供的辅助服务；⑦分析学员特点；⑧设计预测题；⑨分析可能取得明显学习成果的学习目标。排序正确的是（　　）。 以下哪项不符合选择和利用历史教学资源的原则?( ) 在美术教学设计中，选择美术学习活动与学习方式的主要依据是（ ）。