自信性训练以治疗缺乏自信心为特征的各种障碍为目的的技术（ ）
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自信性训练以治疗缺乏自信心为特征的各种障碍为目的的技术（ ）
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性发育早熟的男孩往往缺乏自信心
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对于领导者而言，对那些缺乏自信心人的自信心培养，以下表述有误的是（）。
A.正确评价缺乏自信心人的实际能力，安排他去做适当的甚至稍微超出能力的工作。 B.鼓励对自己能力有怀疑的人通过更多的实践而获得相应的知识从而提高自己的能力 C.对缺乏自信心的人不断地给予表扬与称赞，让缺乏自信心的人，建立自信心。 D.鼓励自信心较低的人借鉴他人成功的经验，利用想象力提升自信，逐步建立真实可靠的自信。
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被暗示者如果独立性差，缺乏自信心，知识水平低，则暗示效果明显
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为了预防心理障碍，个体采取自我调整措施，可以通过训练提高自信心，哪些方法对培养自信心无效（）
A.关注自己的优点 B.积极地自我心理暗示 C.学会奖赏自己 D.对自己说：这么难，我可做不到！
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自信心训练的方法包括（）。
A.积极自我暗示，相信自己能行 B.挺起胸膛，让步履轻松稳健 C.循序渐进，让自己体验成功 D.积极参加集体活动，不怕失败自觉磨练
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分析幼儿自信心缺乏的原因
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自信心越（），可说服性越（），自信心越（），可说服性越（）
A.强，高；弱，高 B.强，低；弱，低 C.强，高；弱，低 D.强，低；弱，高
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自信心越()，可说服性越()，自信心越()，可说服性越()
A.强，高;弱，高 B.强，高;弱，低 C.强，低;弱，高 D.强，低;弱，低
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在自信心的强弱和可说服性的高低之间存在着密切的相关，即自信心越强，可说服性越（）；自信心越弱，可说服性越（）。
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我缺乏自信（）
（）模式下成长的小孩往往缺乏自信心和责任感，并表现出攻击性，易受诱惑，做事权宜敷衍，缺乏理想等心理倾向。
（名词解析）自信心假说
自卑的人往往缺乏自信。
自信心强的人一般不易从众，自信心差的人则往往从众来保持自己的利益。
自信心强的人一般不易从众，自信心差的人则往往从众来保持自己的利益（）
培养自信心的行为训练方法有（）、养成主动与人说话的习惯
（）是建立自信心最快的手段。
客户经理如何培养自信心？
客户经理如何培养自信心
培养自信心关键要做到()。
培养孩子的自信心可以通过：()
()是幼儿自信心的行为因素
马斯洛认为自信心属于（）
影响幼儿自信心的因素有()
如何培养学前儿童的自信心?
针对消极悲观、缺乏自信的患者，治疗师通过表达对他们潜在能力的信心使来访者振作精神，提高自信。这种方法称为：
自信心强的幼儿求知欲__________，学习时思维活跃。注意力比较__________，自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。
在培养创业自信心的行为训练方面，可以通过以下哪些方式来进行（）
在全球导致员工劳动力丧失的十个原因中，有一个属于心理问题，而缺乏自信心位居首位（）
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