动作技能形成过程中，随着练习次数增加，技能水平匀速提高。

动作技能的形成过程中每个动作必须切实执行，不能合并省略。这体现的动作技能特点是（）。 动作技能形成过程中往往会出现高原现象（） 动作技能形成过程中往往会出现高原现象。（　　） 在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法用（）。 在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法用（　） （ ）是指在结构比较复杂的动作技能形成过程中，练习到一定时期会出现练习成绩暂时停顿的现象。 操作技能的形成过程中，操作的模仿阶段，动作的动觉控制水平较高，而视觉控制 水平较低。 （ ） 在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（ ）。 在动作技能形成过程中，表示动作达到运用自如阶段的是【】 操作技能的形成过程中，在操作的模仿阶段，动作的动觉控制水平较高，而视觉控制水平较低。 为了提高动作技能的练习成效，教师应注意（） 动作技能的形成过程中，只有通过（），各动作成分之间才能协调联系。 在技能形成过程中，练习到一定时期会出现练习成绩的暂时停顿现象，称为___________。 按照动作要领，经过练习形成运动技能的记忆就是（）。 按照动作要领，经过练习形成运动技能的记忆就是（　　） 在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（）来表示 在学生动作技能形成过程中，练习到一定阶段往往会出现进步暂时停顿现象。这种现象称为（） 在技能形成过程中，练习到一定的时期会出现练习成绩的暂时停顿现象，称为 。智力技能形成的阶段可分为原型定向，原型操作 。 动作技能形成的过程包括()。 在动作技能形成的过程中，学习者已经学习了一些技能中应有的动作反应，但尚未掌握在什么样的情况下做出这些动作反应。此时，动作技能的形成处于（）阶段