为了捍卫真理，和对方讲道理时无需理会他的心情如何

《庄子》中使用了很多寓言故事来讲道理。 通过摆事实，讲道理属于说服教育法（） 通过摆事实，讲道理的方式属于什么德育方法（） 人际沟通时典型表现是不断讲道理、陈述事实的沟通类型是 婴幼儿任性发脾气，保育员采用先不理他，事后再与他讲道理，这个方法是（）。 摆事实、讲道理是榜样教育法的基本要求。 摆事实、讲道理是榜样教育法的基本要求（） 通过摆事实，讲道理的方式属于德育什么的方法（） 摆事实、讲道理是榜样教育法的基本要求（） 通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是（） 通过摆事实、讲道理，是幼儿明辨是非的教育方法是（） 通过摆事实，讲道理，使学生提高认识的方法被认为( )。 述评写作的特点之一是即事明理，所以讲道理要（） 我们常用对什么动物弹琴来比喻对不懂道理的人讲道理白费唇舌 我们常用对什么动物弹琴来比喻对不懂道理的人讲道理白费唇舌 “捍卫了真理”中的“捍卫”是____词,“真理”是____词。（1.8分） 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是（）。 （　　）是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观念的方法是（　　）。 论辩式的思维方式，对应于理性思维，是以“讲道理”的方式而存在。