《就任北京大学校长之演说》主要采用的论证方法是（）

《就任北京大学校长之演说》的语言特点是    (    ) 《就任北京大学校长之演说》中，提倡“砥砺德行”所针对的不良校风是（） 下列成语，见之于《就任北京大学校长之演说》一文的有() 《就任北京大学校长之演说》中所批评的“终南捷径”，指的是    (    ) 下列《就任北京大学校长之演说》语句中，出自“二日砥砺德行”的是（） 蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中认为，大学的宗旨是    (    ) 你怎样理解《就任北京大学校长之演说》一文“大学者，研究高深学问者也”? 《就任北京大学校长之演说》中，蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是（ ） 蔡元培《就任北京大学校长之演说》的反诘句中，引出“抱定宗旨”一段结语的是（） 蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中提出“砥砺德行”，在这之中蕴含的思想是 《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”，又批评“求学为升官发财”的腐败风气，这种论证方法是（ ） (09年10月真题)《就任北京大学校长之演说》中，提倡“砥砺德行”所针对的不良校风是 蔡元培1917就任北京大学校长，提倡“学术自由”，主张（） (10年10月真题)下列成语，见之于《就任北京大学校长之演说》一文的有  (    ) 蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中说：“请更以三事为诸君告。”这“三事”指的是 在《就任北京大学校长之演说》中，蔡元培提及他自己在德国的生活经历，用以说明的论题是（） 下列出现于《就任北京大学校长之演说》的成语中，用以批评“求学于此者，皆有做官发财思想”的是（） 《就任北京大学校长之演说》：“吾人对于当轴多不满意”。这里的“当轴”所用的修辞手法是（） 《就任北京大学校长之演说》：“吾人对于当轴多不满意”。这里的“当轴”所用的修辞手法是() (10年10月真题)下列成语，见之于《就任北京大学校长之演说》一文的有  (    )