单选题

《哦,香雪》中的铅笔盒反映的是一种(),而这是由当时的制度、历史、结构所导致的。

A. 不正义
B. 不自知
C. 不平等
D. 不可能

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单选题
《哦,香雪》中的铅笔盒反映的是一种(),而这是由当时的制度、历史、结构所导致的。
A.不正义 B.不自知 C.不平等 D.不可能
答案
主观题
《哦,香雪》中的铅笔盒反映的是一种不平等,这种不平等是()导致的
答案
单选题
在《哦,香雪》中,对铅笔盒的故事理解正确的是()
A.父亲给香雪制作的铅笔盒是城市文明的象征 B.香雪用鸡蛋去换铅笔盒的过程,体现了消费主义对人的塑造,她已经完全脱离了农村 C.香雪用鸡蛋换回和同学一样的铅笔盒之后,就可以得到永久的满足了 D.香雪对铅笔盒的向往,可以理解
答案
单选题
《哦,香雪》写香雪为了小小的“铅笔盒”心愿,不计后果地冲上火车,所体现的人物形象特征是()
A.心地纯真 B.性格执着 C.泼辣鲁莽 D.富有激情
答案
单选题
某文具加工厂生产圆珠笔、铅笔盒、铅笔三种文具,其中铅笔盒产量的3倍与铅笔产量的6倍之和等于圆珠笔产量的4倍,则圆珠笔、铅笔盒产量之比可能是( )。
A.7:5 B.3:2 C.4:1 D.5:3
答案
单选题
在《哦,香雪》中,凤娇们对纱巾、发卡等的追求与香雪对自动铅笔盒的追求是有共性的,可以概括为()
A.虚荣心的膨胀过程 B.现代物质文明对传统的冲击 C.后发个体对于未得之物的渴望 D.都市文明对人的异化
答案
主观题
列举你铅笔盒中可做导体用的两种用具__________、__________。
答案
单选题
小红见班里大多数女同学都买了Hello Kitty的铅笔盒,也跟妈妈要Hello Kitty的铅笔盒,这体现了()。
A.移情 B.从众 C.期望 D.顺从
答案
主观题
在铅笔盒中有塑料尺、铅笔心、小刀,其中属于绝缘体的是          。 
答案
单选题
《哦,香雪》:“可在这儿,和同桌的铅笔盒一比,为什么显得那样笨拙、陈旧?它在一阵哒哒声中有几分羞涩地畏缩在桌角上。”这里的“它”指的是()
A.有机玻璃发卡 B.柳条篮子 C.人造革学生书包 D.小木盒
答案
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在安静的教室里,突然一个同学的铅笔盒掉在地上,大家都会不由自主地向他望去。这是() 他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。这句话是()句 香雪对铅笔盒的向往代表了一大群遭遇了出生不平等的个体在索回追求平等的权利 幼儿园老师给全班同学买礼品,她计划让每位同学都只得到一件礼品。已知笔记本10元一本,铅笔盒15元一个。如果给3位同学买铅笔盒,其他同学都买笔记本,则剩余85元;如果给3位同学买笔记本,其他同学买铅笔盒,则剩余40元。那么老师共带了多少钱() 阅读《哦,香雪》中的一段文字,回答问题:前边又是什么?是隧道,它愣在那里,就像大山的一只黑眼睛。香雪又站住了,但她没有返回去,她想到怀里的铅笔盒,想到同学们惊羡的目光,那些目光好像就在隧道里闪烁。她弯腰拔下一根枯草,将草茎插在小辨里。娘告诉她,这样可以“避邪”。然后她就朝隧道跑去。确切地说,是冲去。1.这段描写体现了香雪怎样的心理状态?2.这里描写香雪心理运用了何种方法?3.“铅笔盒”对香雪心理变化起到了什么作用? 在安静的教室里,一位同学的铅笔盒突然掉在地上,大家都会不由自主地向他望去,这种现象是() 在安静的教室里,突然一位同学的铅笔盒掉在地上,大家都会不由自主地向他望去,这种现象是() —个15岁的中学生,未经父母同意,擅自到商场购买了价值10元的铅笔盒,该买卖行为()。 社会形态的发展是一种自然历史过程,这是一种() 社会形态的发展是一种自然历史过程,这是一种 ( ) “社会形态的发展是一种自然历史过程”这是一种 社会形态的发展是一种自然历史过程,这是一种 “认识是主体对客体的直观反映。”这是一种 ( ) “认识是主体对客体的直观反映”,这是一种() “认识是主体对客体的能动反映”。这是一种( ) 社会形态的发展是一种自然历史过程,这是一种修改删除() “人的认识是主体对客体的直观反映。”这是一种( ) 《哦,香雪》是1980 “社会历史是天才的英雄人物活动的结果。”这是一种( )。 “社会历史是天才的英雄人物活动的结果。”这是一种()。  
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