单选题

“聪明的人不是不走弯路而是善于在弯路上走得更快些。”这启示我们()

A. 事物发展的道路是曲折的
B. 事物发展的前途是光明的
C. 事物发展是前进性和曲折性的统一
D. 要正确对待前进道路上的曲折,争取光明的前途

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单选题
“聪明的人不是不走弯路而是善于在弯路上走得更快些。”这启示我们()
A.事物发展的道路是曲折的 B.事物发展的前途是光明的 C.事物发展是前进性和曲折性的统一 D.要正确对待前进道路上的曲折,争取光明的前途
答案
单选题
道德是聪明人的远虑()
A.正确 B.错误
答案
单选题
人类只有遵循才能有效防止在开发利用自然上走弯路()
A.经济规律 B.社会规律 C.自然规律 D.历史规律
答案
单选题
作者认为,是聪明人活动的源泉()
A.自恋 B.自信 C.自怜 D.自轻
答案
多选题
自然界中河流不走直路而走弯路最根本的原因就是,河流在前进的过程中,会遇到各种各样的障碍,有些障碍是无法逾越的,所以它只有取弯路,绕道而行,也正因为走弯路,让它避开了一道道障碍,最终抵达了遥远的大海。人生亦是如此
A.随遇而安才是人生常态 B.走弯路是达到目标的唯一途径 C.坎坷与阻碍没有消解实现目标的可能性 D.必须要正确对待人生道路上的坎坷与障碍
答案
单选题
作者眼中的“聪明人”具有下列哪一特征?()
A.学得快也忘得快 B.价值标准不统一 C.对学业的理解空泛肤浅 D.经常在学术上追新求异
答案
单选题
作者眼中的“聪明人”具有下列哪一特征?()
A.学得快也忘得快 B.价值标准不统一 C.对学业的理解空泛肤浅 D.经常在学术上追新求异
答案
主观题
聪明人不是具有广博知识的人,而是掌握有用知识的人说明对于一个不断培养自己的创新思维能力的人来讲( )。
答案
单选题
教育是有特定的教育者负责组织的教育活动过程,可以使人的发展不走或少走弯路。()
A.错误 B.正确
答案
主观题
聪明人比一般人多了个什么?
答案
热门试题
聪明人比一般人多了个什么? 在成功的道路上,所有捷径都是弯路,所有弯路都是必经之路。因此,依附强者并不是成功道路上的捷径。补充以下哪项作为前提,可以使上述结论成立?() 保持热情主动的工作精神的技巧是:保持自己良好的工作风格;树立长远目标,激发工作热情;少走弯路,多干实事;善于配合,把工作尽早完成() 下列关于文献检索中,()具有便于继承和借鉴前人的成果,避免重复研究或走弯路的功能。 营销人员需要针对目标企业做出个性化的调查,才能确保营销工作找对方向,少走弯路。 机动车遇有急弯路时要在进入弯路后减速。 机动车遇有急弯路时要在进入弯路后减速。 面对情感问题时,应该本着理性、乐观的态度对待个人感情问题,这样会避免在感情上走弯路。() 世俗脑筋好的人大家都称赞是聪明人。但是佛家是讲智慧不说聪明,那么智慧与聪明不同在哪里? 66、所有聪明人都爱看书,所有爱看书的人都戴眼镜。据此,可以推断( ) 所有聪明人都是近视眼,我近视得很厉害,所以,我很聪明。 以下哪项最能揭示上述推理的错误?( ) 所有聪明人都是近视眼,我近视得很厉害,所以,我很聪明。以下哪项最能揭示上述推理的错误?( ) 《聪明人和傻子和奴才》最初发表于1926年1月4日的()周刊。 《聪明人和傻子和奴才》最初发表于1926年1月4日的()周刊 执教《小狗包弟》,教师布置作业:青春的道路上,谁都会走弯路。你是不是也在成长中犯过错误?在本周随笔中写下你的经历,并写一写你反省和忏悔后的感受。对该教学设计的设计意图评价不恰当的是(  )。 执教《小狗包弟》,教师布置作业:青春的道路上,谁都会走弯路。你是不是也在成长中犯过错误在本周随笔中写下你的经历,并写一写你反省和忏悔后的感受。对该教学设计的设计意图评价不恰当的是()。 执教《小狗包弟》,教师布置作业:青春的道路上,谁都会走弯路。你是不是也在成长中犯过错误?在本周随笔中写下你的经历,并写一写你反省和忏悔后的感受。对该教学设计的设计意图评价不恰当的是()。 所有聪明人都是近视眼,我近视得很厉害,所以,我很聪明。以下揭示了上述推理明显错误的是 作者认为,聪明人会创出一种稳定的平等感,并保证我们不会受骗() 如果说你是个聪明人,那么他就是个笨蛋。是个有语病的复句()
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