考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1750
试卷答案:有
试卷介绍: 2023年助听器验配师每日一练《三级》7月20日专为备考2023年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A②①④③⑥⑤⑩⑨⑦⑧
B⑤⑩⑨⑦⑧②①④③⑥
C⑨③⑦⑤①②⑥④⑧⑩
D②④⑧③⑦⑤①⑥⑩⑨
E②⑥④⑧⑩⑨③⑦⑤①
AWDRC对于听觉动态范围窄的重振患者来说,帮助非常大
B随着输入声信号强度变化,助听器增益也会实时变化
C能有效地放大重要的弱辅音,提高听障患者的言语理解能力
D对平坦型听力损失者,保证了对每个频段的补偿更有针对性
A增加在安静环境中的聆听舒适度
B增加在噪声环境中的言语可懂度
C在安静环境中得到最高的言语可懂度
D听电话时得到最高的言语可懂度
E增加在噪声环境的聆听舒适度
A声母
B声调
C双音节
D短句
E噪声
A拥抱反射
B注意性行为
C变安静
D寻找声源
E无反应
A10ms以上
B10ms以下
C12ms以上
D15ms以下
A20dB
B30dB
C40dB
D50dB
E60dB
A低音增强系统
B堵耳管理器
C开放耳
D反馈抑制
E多维自适应方向性麦克风
A调节鼓室压力平衡
B防止逆行感染
C引流作用
D防声的作用
E对声波的增压作用
A扬声器的高度应以坐下的受试者的高度为基准
B扬声器与受试者相距1 m,头部中心、外耳道与扬声器位置在同一水平面
C离参考点左右0.15 m的左右两边所测得的声压级之差不应超过1 dB
D离参考点前后0.1 m的左右两边所测得的声压级之差不应超过2 dB
A传导性聋和混合性聋的最大声输出可以设置得高一些
B由于听障儿童情况的特殊性,助听器验配师需要进行特殊培训
C无论助听器是什么品牌,只要掌握好最大声输出和不舒适阈的相互关系及助听器使用者的客观效果即可
D同侧不同性质聋的动态范围:混合性聋>传导性聋>感音神经性聋
A为分别得到小儿两耳的听力,在训练时尽量给小儿佩戴耳机
B在训练条件化时,给出的刺激声要保证小儿能够听到
C注意及时给小儿积极的鼓励
D一旦小儿出现假性反应,应重新进行条件化训练
A每天用干燥、柔软的布料把耳模擦净,并除去声孔内的污物
B每天用酒精擦洗耳模,尤其注意擦干声孔内的耵聍
C每周用肥皂水洗涤一次,去掉油垢
D每周用酒精擦洗一次,去掉油垢
E每天晚上将耳模声孔内的水汽、水珠甩掉,最好存放在有干燥剂的密封小盒内
AND-2型精密声级计是一种具有倍频程滤波器的便携式声音测量和分析仪器
B将开关放置在“快”或“慢”位置,仪器即能正常工作
C读透明旋钮“红线”间的读数加上电表指示读数,即获得被测的声压级
D声级的读数与声压级测量的读数方法一致,只是在读数后加注测量时用的A、B或C声级
E当不清楚主频范围是在哪里时,可试行往两旁转动频率选择旋钮,当电表指示最大时即为该声音的主频
A音阶
B元音
C辅音
D音节
E音素