考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1441
试卷答案:有
试卷介绍: 2024年助听器验配师每日一练《四级》9月25日专为备考2024年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A儿童听力障碍者,适合的助听器验配听力损失程度为中度到极重度(轻度到中度)
B成人听力障碍者,一经确诊应尽早选配助听器,适合的助听器验配听力损失程度为中度到重度
C对于重度以上听力障碍者,在验配助听器效果甚微或无效时可考虑人工耳蜗植入
D对双耳听力障碍者,如受条件限制也可单耳选配,但应向患者指出单、双耳验配的优缺点
A语音上由易到难
B词汇上由少到多
C语法由不完整到完整
D句子由长到短
E音调由单一边复杂
A耳廓
B耳屏
C耳轮
D外耳道
E耳垂
ACROS耳模
BjAnssEn耳模
C声管式耳模
D标准式耳模
E自由场式耳模
A使助听器高频降低
B使助听器高频输出降低
C使助听器低频增加
D使助听器低频降低
A声音强度引起听觉明显不舒适感时的声压级
B助听器的输出要尽量大于患者的UCL
CUCL是调试最大声输出参数最重要的依据之一
D一般临床上测试患者在500、1000、2000和4000Hz的不舒适阈
A两种印模膏1:1混合后用手掌快速搓匀后揉成条状,立即放入注射器
B注射器内有空气的,将注射器平握,挤出前面约0.5 cm长的印模膏,弃之不用
C将注射器的尖端0.5 cm放进耳道,将其嘴端贴紧耳道
D耳道填满后注射器退出到外耳道口,尖端仍埋在印模膏里并继续以一定角度注射到耳甲腔、耳甲艇、舟状窝、三角窝等区域,并填满至耳轮外缘
E注射完毕后,不要在外面用力按压,以免出现偏差
A0~6个月
B6个月~2.5岁
C2.5岁~5岁
D6岁以上
E7岁以上
A方向性传声器比全向性传声器更易产生风噪声,室外活动较多者不宜
B患者的工作/生活环境不可能使他/她总是面向声源,如公共汽车驾驶员在开车时听乘客说话、上课的学生听后边的人讲话等
C当患者的工作/生活环境不能使他/她总是面向声源时,使用全向性传音声器听言语声和环境声可能更清楚
D室内交谈时,若讲话的人在传声器的方向性范围以外,此时方向性传声器则不能发挥作用
E明显提高信噪比
A对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断,并及时实施早期干预,目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响
B客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况
C主观听力测试经过整个听觉通路,属于生理物理测试方法
D主、客观听力测试不能互相替代
E小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法
A眩晕
B耳鸣
C耳痛
D或造成皮肤破损
E恶心
A掩蔽不当
B掩蔽过度
C堵耳效应
D不当掩蔽
E掩蔽不足
A解剖语音学
B生理语音学
C病理语音学
D声学语音学
E感知语音学
A双耳声源定位
B整合效应
C听觉融合
D头影效应
E听力剥夺
A听话困难
B使言语可懂度降低
C如果此时产生削峰,也会导致失真
D由于听着费力,使用者可能将音量调高,但这会进一步使助听器达到饱和,其结果可能是言语声的响度增加得不多,而周围的低响度噪声却被放大了
E听不清楚