考试总分：15分
考试类型：模拟试题
作答时间：60分钟
已答人数：1383
试卷答案：有
试卷介绍： 2022年助听器验配师每日一练《三级》10月12日专为备考2022年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
AREM
BRECD
CREUR
DREIG
EREAG
A3min
B5min
C10min
D15min
E20min
A自然环境声识别
B语音识别
C数字识别
D单音节词（字）识别
E短句识别
A测试时，将输出声级调整到MCL水平，或被试者纯音听阈阈上30～40 dB
B可使用CD盘或磁带放音测试
C也可由测试者自己发音测试
D裸耳言语识别测试只能用耳机进行
E佩戴助听器后的言语识别测试一般均15在声场内进行
A阈值判定
B阈值
C条件化反射
D听力损失
E声反射
A在取出印模之前，需要先将印模轻轻地拉离耳廓使空气进入耳内
B用手指抓住印模边缘，将耳甲腔区域轻轻地分离开来，然后拉紧耳廓
C将印模轻轻提高，前后活动一下印模，轻柔地向上、向后、向外转动
D仔细检查耳印，要求耳廓形状完整，包含所有曲线
E耳印表面自然光滑，无隆起、凹陷、裂痕或气泡
A外耳道瘙痒
B外耳道有灼热感
C外耳道皮肤增厚、粗糙
D外耳道皮肤红、有小水疱甚至糜烂、渗流黄水样分泌物
E有时糜烂面被黄色痂皮覆盖
A5~10
B10~15
C10~18
D15~20
E20~28
A刺激结束后的时间
B刺激的强度
C刺激的时间
D刺激声的频率
E测试声的频率
A双耳对声音的强度、时间、相位和频率的差异来定位定向。
B双耳同时听响度可以明显增加6-10dB，双耳的听阈也比单耳测听时改善3dB左右。
C双耳对类似的声信号会产生综合作用，也称为双耳融合作用。
D双耳听能产生静噪作用，将信号额外提高12dB，从而提高了信噪比。
E双耳适应助听器的声音，适应期会更长一些。
A它将电信号转变为声信号
B它可以模拟人耳听觉对声波反应速度的时间特性
C它可以模拟人耳听觉对高低频灵敏度不同的频率特性
D它可以模拟人耳听觉对等响曲线组表现出的强度特性
A起病时间、缓急、可能的病因和诱因
B主要症状(或体征)出现的时间、部位、性质、程度及其演变过程
C伴随症状的特点及变化,对具有鉴别诊断意义的重要阳性和阴性症状(或体征)也应加以说明
D发病以来的一般情况,如精神、食欲、食量、睡眠、大小便、体力和体重的变化等
A将万用表调到电压挡，用表笔检查受话器的两极，如果出现喀喀声，说明受话器损坏
B将万用表调到电压挡，用表笔检查受话器的两极，如果出现喀喀声，说明受话器没有损坏
C用万用表电阻1 k挡，将正、负表笔同时接触传声器两端，并向传声器吹口气，如果万用表针大幅度回摆，说明传声器失灵
D用万用表电阻1 k挡，将正、负表笔同时接触传声器两端，并向传声器吹口气，如果万用表针大幅度回摆，说明传声器完好
E用注射器将无水酒精注入音量电位器细小缝隙内，反复旋转，如果仍不能使音量电位器功能改善，说明音量电位器损坏
A应具有对人体无毒、对皮肤无刺激、凝固时间适中、易于与外耳皮肤分离、粘度适中、稳定性高等特点
B耳印模材料的粘度,是指耳印模材料在发生化学聚合反应前的粘稠性
C粘度低的材料易于注射,但不具有扩张耳道软骨部的能力
D粘度高的材料,具有扩张功能,在将材料注入耳道时,需要较小的压力
E耳印模材料主要分为两类:一类为藻酸盐材料,不可逆水胶体材料另一味硅胶材料
A传声器(麦克风)
B放大器(数字处理芯片)
C各种控制旋钮
D电源
E受话器(耳机)
