2022年助听器验配师每日一练《三级》10月20日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:165

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年助听器验配师每日一练《三级》10月20日专为备考2022年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

  • 1. 真耳分析时,一般把声场扬声器放置在距患者头部()cm左右的地方并指向受测试耳。

    A10

    B20

    C30

    D40

    E50

  • 2. 对于3岁以上儿童的言语听觉评估,()主要评估听障儿童通过对声调的识别来理解语义的能力。

    A同音单音节声调识别

    B双音节声调识别

    C单音节词(字)识别

    D双音节词识别

    E韵母识别

  • 3. 新生儿能否引出声反射很大程度上取决于()。

    A探测音质

    B探测音色

    C探测内容

    D探测颇率

    E探测音量

  • 4. 下列不属于构成语言基本内容四要素的是( )。

    A语义

    B语义

    C语法

    D语速

    E语用

  • 5. 外耳道闭锁或者狭窄者,一定要进行()测试。

    A短声ABR

    B短纯音ABR

    C气导ABR

    D骨导ABR

    E断音ABR

  • 6. 关于鼓膜损伤的说法有误的是()。

    A中耳的外伤、炎症、肿瘤等疾病都可导致鼓膜穿孔

    B外伤性鼓膜穿孔多为规则裂孔

    C外伤性鼓膜穿孔鼓膜表面有血痂,色泽多正常

    D中耳肿瘤引起的鼓膜穿孔多为中耳腔或骨性外耳道后壁有肉芽或息肉样组织生长,堵塞耳道,易出血

    E癌瘤起于鼓岬或乳突者,早期即可出现面瘫、眩晕;晚期出现张口困难及多对脑神经瘫痪等症状群

  • 7. t—ABR的反应波由()极其随后的负波构成。

    A波I

    B波II

    C波III

    D波IV

    E波V

  • 8. 下列对宽的动态范围压缩(WDRC)的描述错误的是()。

    AWDRC对于听觉动态范围窄的重振患者来说,帮助非常大

    B随着输入声信号强度变化,助听器增益也会实时变化

    C能有效地放大重要的弱辅音,提高听障患者的言语理解能力

    D对平坦型听力损失者,保证了对每个频段的补偿更有针对性

  • 1. 听力下降按病变部位分可分为( )。

    A传导性耳聋

    B感音神经性耳聋

    C混合性耳聋

    D突发性耳聋

    E波动性耳聋

  • 2. 声场测听时,一般常用的扬声器的位置是:

    A扬声器的高度应以坐下的受试者的高度为基准

    B扬声器与受试者相距1 m,头部中心、外耳道与扬声器位置在同一水平面

    C离参考点左右0.15 m的左右两边所测得的声压级之差不应超过1 dB

    D离参考点前后0.1 m的左右两边所测得的声压级之差不应超过2 dB

  • 3. 外耳的生理作用是:

    A收集声音

    B对声波增压

    C声源定位

    D阻抗匹配

  • 4. 助听器耳模的作用有:

    A将放大的声音传至外耳道

    B固定助听器

    C改变声学效果

    D防止声反馈

  • 5. 关于保养耳模的说法,正确的有()。

    A每天用干燥、柔软的布料把耳模擦净,并除去声孔内的污物

    B每天用酒精擦洗耳模,尤其注意擦干声孔内的耵聍

    C每周用肥皂水洗涤一次,去掉油垢

    D每周用酒精擦洗一次,去掉油垢

    E每天晚上将耳模声孔内的水汽、水珠甩掉,最好存放在有干燥剂的密封小盒内

  • 6. 纯音听力测试的项目有()。

    A气导听阈

    B骨导听阈

    C不舒适阈

    D舒适阈

    E言语识别阈

  • 7. 以下有关ND-2型精密声级计的说法正确的是()。

    AND-2型精密声级计是一种具有倍频程滤波器的便携式声音测量和分析仪器

    B将开关放置在“快”或“慢”位置,仪器即能正常工作

    C读透明旋钮“红线”间的读数加上电表指示读数,即获得被测的声压级

    D声级的读数与声压级测量的读数方法一致,只是在读数后加注测量时用的A、B或C声级

    E当不清楚主频范围是在哪里时,可试行往两旁转动频率选择旋钮,当电表指示最大时即为该声音的主频