考试总分:100分
考试类型:模拟试题
作答时间:90分钟
已答人数:451
试卷答案:有
试卷介绍: 精心为各位备考小伙伴们整理了初级护师专业实践能力考试题(十)的模拟试卷,想要练习的小伙伴不要错过了。
A谈话轻、走路轻、操作轻、开门轻
B说话轻、走路轻、动作轻、开门轻
C说话轻、走路轻、操作轻、关门轻
D谈话轻、走路轻、操作轻、开门轻
E说话轻、走路轻、动作轻、关门轻
A紧急抢救时,执行口头医嘱
B常规情况下,不执行电话医嘱
C发现医嘱有错误时,应对其进行修改
D发现医嘱有错误时,应拒绝执行,并向医生提出质疑
E患者对医嘱提出质疑时,对医嘱进行核对
A促进健康
B预防保健
C合理治疗
D饮食安全
E社区康复
A违反值班制度
B不严格执行查对制度
C医疗差错
D违反交接班制度
E违反操作规程
A生理的需要
B自尊的需要
C自我实现的需要
D安全的需要
E归属的需要
A护理是助人的活动
B护理是科学与艺术的结合
C照顾是护理的核心和永恒的主题
D护理是一门专业,一门技术
E护理是一个过程,其方法是护理程序
A人是一个适应系统
B包括个体、家庭、群体、社区人群
C人不断调整自己去适应变化的环境
D人体的生理调节器和认知调节器构成了适应的过程
E人的适应性反应体现在生理功能和角色功能保持平衡状态
A有坠床的危险→出血→受尊重、增加生活乐趣→与医护人员及同病室人员的关系
B出血→有坠床的危险→与医护人员及同病室人员的关系→增加生活乐趣、受尊重
C出血→有坠床的危险→受尊重、增加生活乐趣→与医护人员及同病室人员的关系
D有坠床的危险→出血→与医护人员及同病室人员的关系叶受尊重、增加生活乐趣
E与医护人员及同病室人员的关系→出血→有坠床的危险→受尊重、增加生活乐趣
A复合维生素B
B胃蛋白酶合剂
C红霉素
D地西泮
E解热镇痛药物
A卡那霉素
B地塞米松
Cα﹣糜蛋白酶
D氨茶碱
E沙丁胺醇
A盐酸肾上腺素
B苯肾上腺素(去氧肾上腺素)
C盐酸异丙嗪
D去甲肾上腺素
E异丙肾上腺素
A10U
B15U
C150U
D500U
E1500U
A用1个月
B用3个月
C用至3岁
D用至肋骨串珠消失
E用至痊愈
A视诊检查
B触诊检查
C叩诊检查
D听诊检查
E嗅诊检查
A正常
B尿闭
C少尿
D尿潴留
E尿量偏少
A10%
B11.5%
C12.5%
D15%
E25%
A脑部血液循环障碍
B脑代谢障碍
C脑部缺血、缺氧
D牵张颅内静脉窦和脑膜
E脑膜受刺激
A髂前上棘和尾骨联线的后1/3处
B髂嵴和尾骨联线的中1/3处
C髂前上棘和尾骨联线的外上1/3处
D髂前上棘和尾骨联线的中1/3处
E髂嵴和尾骨联线的外上1/3处
A静脉痉挛
B针刺入过深,穿破对侧血管壁
C针头斜面一半在血管外
D针头斜面紧贴血管内壁
E针头刺入皮下
A30~31℃
B32~33℃
C34~35℃
D36~37℃
E38~40℃
A打开无菌手套袋后检查号码及灭菌日期
B手套袋的系带缠好后放在手套袋的内面
C用戴好手套的手捏住另一只手套的内面
D戴好手套的手保持在腰以上水平视线范围
E脱手套时双手分别捏住手套外面翻转
A手术器械
B压舌板
C输液器
D血液制品
E衣服
A日光曝晒可达到灭菌的效果
B使用物理或化学方法清除或杀灭除芽孢以外的所有病原微生物
C灭菌包括真菌孢子
D灭菌不必达到完全无菌
E使其达到无害化即可
A持物钳轴关节
B持物钳轴下2~3Cm
C持物钳轴上2~3Cm
D持物钳的1/2
E没过整钳
A箱温121~126℃;时间30min
B箱温120~140℃;时间10~20min
C箱温160~170℃;时间20~30min
D箱温100℃;时间20~30min
E箱温180℃;时间20~30min
A先关流量开关,后取下面罩
B先关总开关,后取下面罩
C先关总开关,后关流量开关
D先取下面罩再关流量开关
E边进食边吸氧
A小儿吸痰时,痰管要细,压力<50kPa
B插管时,打开吸引负压
C吸痰时由浅向深处左右旋转
D每次吸痰时间不超过25秒
E对缺氧严重病人吸痰前可加大氧流量
A有利于静脉回流
B增加有效循环血量
C有利于气道通畅
D增加肺活量
E有利于淋巴回流
A减轻疼痛
B减少伤口的压力
C防止脑疝的形成
D防止呕吐
E便于观察伤口情况
A两人站在床的两侧
B一人托颈、肩、腰
C一人托臀部
D两人同时抬起患者移向床头
E两人也可站于同侧,交叉托住患者的颈肩和臀部
A心理社会方面
B内分泌系统
C心血管系统
D呼吸系统
E骨骼和肌肉组织
A防止尿液改变颜色
B固定尿中有机成分
C防止尿液被污染变质
D防止尿液中的激素被氧化
E保持尿液中的化学成分不变
A晚上睡觉前灌肠为宜
B阿米巴痢疾取左侧卧位
C臀部抬高20Cm防药液溢出
D肛管插入直肠长度20~25Cm
E液面距离肛门高度40~60Cm
A觉察
B释怀
C恢复期
D震惊
E不相信
A降低颅内压
B提高脑细胞的活力
C溶解坏死组织,使炎症局限
D降低脑细胞代谢,减少脑细胞耗氧
E降低毛细血管通透性,减轻组织对神经末梢的压力
A加压给氧
B停止输液
C头低脚高位
D30%酒精湿化给氧
E给予扩血管药物
A开拓期
B熟悉期
C确定期
D结束期
E解决期
A改变细胞膜通透性
B使菌体蛋白发生光解、变性、导致细菌死亡
C破坏结构,使其失去转化能力
D降低菌体内氧化酶的活性,使其丧失氧化能力
E使空气中的氧电离产生臭氧
A仰卧位
B左侧卧位
C右侧卧位
D端坐位
E半坐位
A服务对象是生病的人
B贯穿于人生命的全过程
C为患者提供健康促进服务
D为患者提供全面帮助和照顾
E把患者看作统一的功能整体
A人
B保健
C健康
D环境
E护理
A分析资料
B确定护理诊断
C确定护理目标
D实施护理措施
E评价患者反映
A大脑皮层
B上行抑制系统
C脑干尾端
D蝶鞍区
E第三脑室
A待病人服下后再离开
B要病人服后多饮水
C发药前测量脉搏
D避免药物和牙齿接触
E嘱病人服后禁忌饮茶
A呼吸停止
B心跳停止
C各种反射消失
D脑出现不可逆的死亡
E瞳孔散大,对光反射消失
A铁
B锌
C钙
D镁
E碘
A40~50cm
B45~60cm
C45~55cm
D50~55cm
E50~60cm
A蒸发
B对流
C辐射
D传导
E抑制产热中枢
A测定血沉
B测定血氨
C测定血清酶
D检测血氧分压
E测定血尿素氮
A铁
B钙
C磷
D硫
E锌
A生理环境
B心理环境
C自然环境
D社会环境
E治疗性环境
A50~55dB
B60~70dB
C75~80dB
D85~90dB
E35~40dB
A外源性医院感染
B内源性医院感染
C外源性医院感染和内源性医院感染
D交叉感染
E自身感染
A药物有无配伍禁忌
B药物的有效期
C各种药物的剂量
D药物的刺激性
E各种药物的浓度
A推平车上下坡时,病人头在低处
B动作轻稳
C不可用车撞门
D确保病人安全
E保持管道通畅
A预防压疮
B保证安全
C减轻痛苦
D配合治疗
E减少体力消耗
A控制呼吸道感染
B稀释痰液,帮助祛痰
C降低神经细胞兴奋性
D减轻呼吸道黏膜水肿
E解除支气管痉挛
A液体石蜡
B浓盐酸
C甲醛
D稀盐酸
E亚硝酸钠
A报告上级行政部门
B让患者去找值班医生
C按患者及家属意愿同意患者出院
D本着救死扶伤的原则,强制留患者住院治疗
E让患者或其法定监护人在自动出院栏上签字,做好护理记录后让患者出院
A9.6ml
B7.2ml
C6.4ml
D4.2ml
E2.4ml
A75%酒精浸泡
B燃烧
C微波消毒灭菌
D高压蒸汽灭菌
E煮沸
A口服给药
B肌内注射
C直肠给药
D吸入给药
E舌下给药
A增强新陈代谢和白细胞的吞噬功能
B降低细胞新陈代谢和微生物的活力
C促进炎性分泌物的吸收和消散
D物理作用使体内的热通过传导发散
E通过传导和蒸发的作用使体温降低
A沉默
B微笑
C抚摸
D倾听
E提问
A34~36℃
B36~38℃
C38~40℃
D40~42℃
E42~44℃
A酒精
B过氧乙酸
C碘伏
D氯己定
E季胺盐类
A感觉运动期
B前运思期
C具体运思期
D抽象运思期
E形式运思期
A先满足低层次需要,再考虑较高层次需要
B不同层次需要不会重叠出现
C各需要层次间可相互影响
D个体的基本需要满足的程度和健康状况成正比
E个体满足生理需要的方式类似
A脑栓塞
B脑疝
C休克
D脑干损伤
E脑出血
A昆虫隔离
B肠道隔离
C严密隔离
D血液隔离
E接触隔离
A三角肌
B股外侧
C三角肌下缘
D前臂掌侧下段
E前臂内侧
A灭菌,再清洁、灭菌
B清洁后用高压蒸汽灭菌
C彻底清洗后,用化学消毒剂浸泡消毒
D直接采取燃烧法达到灭菌
E与其他器械先浸泡消毒后,再分别清洁灭菌
A延缓尿中化学成分分解
B防止尿中激素被氧化
C固定尿液中有机成分
D防止尿液被细菌污染
E防止尿液颜色改变
A口服催吐洗胃法
B漏斗胃管洗胃法
C注洗器胃管洗胃法
D自动洗胃机洗胃法
E药物导泻清除法
A用干净的手指夹取治疗巾边缘从无菌治疗包内取出
B无菌治疗包打开一次后即不可再次使用
C铺好以后注明有效时间为4h
D无菌治疗盘内的容器里不得盛放溶液,以免沾湿治疗巾
E潮湿后的无菌盘应马上使用
A衣服
B口罩
C体温表
D枕头条
E输液器
A衣服
B口罩
C体温表
D枕头条
E输液器
A亲密区
B个人区
C工作区
D公众区
E社会区
A亲密区
B个人区
C工作区
D公众区
E社会区
A0.5小时
B1小时
C1.5小时
D2小时
E3小时
A0.5小时
B1小时
C1.5小时
D2小时
E3小时
A2%~4%碳酸氢钠溶液
B温水或生理盐水
C3%过氧化氢溶液
D硫酸钠溶液
E硫酸铜溶液
A可选用0、1%~0、2%肥皂水溶液200ml
B灌肠液温度调至28~32℃
C灌肠筒液面距离肛门30cm
D肛管插入直肠约15~18cm
E灌肠后嘱病人保留溶液5~10分钟再排便
A20℃以下
B27~37℃
C40~45℃
D50~70℃
E50℃以下
A20℃以下
B27~37℃
C40~45℃
D50~70℃
E50℃以下
A20℃以下
B27~37℃
C40~45℃
D50~70℃
E50℃以下
A2%~4%碳酸氢钠溶液
B温水或生理盐水
C3%过氧化氢溶液
D硫酸钠溶液
E硫酸铜溶液
A2%~4%碳酸氢钠溶液
B温水或生理盐水
C3%过氧化氢溶液
D硫酸钠溶液
E硫酸铜溶液
A潜在并发症:休克
B知识缺乏
C恐惧
D营养失调:低于机体需要量
E清理呼吸道无效
A剖胸探查
B持续大流量吸氧
C增加胸膜腔插管引流
D人工呼吸机辅助呼吸
E气管切开
A清除毒素来源
B中和游离毒素
C控制痉挛
D预防感染
E预防并发症
A1~2小时
B2~4小时
C4~6小时
D6~8小时
E8~10小时
A高流量给氧
B快速输血补液
C剖胸探查
D排气减压
E气管切开辅助呼吸
A发热反应
B过敏反应
C溶血反应
D枸橼酸钠中毒
E循环负荷过重
A减慢输血速度,密切观察
B酒精湿化高流量给氧
C静脉注射碳酸氢钠
D皮下注射0.1%肾上腺素0.5ml
E静脉注射10%葡萄糖酸钙l0ml
A多次输血
B库存血保存过久
C输入致热的物质
D输入致过敏的物质
E一次输血量超过1500ml
A护生本人
B带教老师
C实习医院
D护生和带教老师均须负责
E护生和带教老师均不用负责
A一级医疗事故
B二级医疗事故
C三级医疗事故
D四级医疗事故
E五级医疗事故
A疼痛
B恐惧
C知识缺乏
D自理缺陷
E活动无耐力
A有濒死感
B心肌缺血缺氧
C未规律用药
D绝对卧床休息
E心前区压榨性疼痛