鲸鱼不是（）。鲸是（），鱼是（），鲸用（）呼吸，鱼用（）呼吸；鲸是（）动物，鱼不是哺乳动物

鲸是海洋中最大的哺乳动物。（） 教“鱼”的概念时以“鲸”为例，说明“生活在水中”是“鱼”的概念的无关特 征。这是为学生提供（）。 如果学生已经掌握了“哺乳动物”的相关知识，现在学习“鲸”，当教师告诉学生“鲸”是一种哺乳动物时，学生很快就能知道“鲸”具有某些特点，这种学习是（　　）。 鲸鱼作为生活在海洋里的哺乳动物，在很多方面和鱼类是有很多差别的，（）不是鲸类和鱼类的差别。 鲸鱼和鳄鱼不是鱼（） 鲸是终生生活在水中的哺乳动物，身体成为流线型，酷似鱼。鲸可以分为两大类：一类是口中没有牙齿，只有须的，叫作（）；另一类是口中无须而一直保留牙齿的，叫作（） 非改良种用鲸、海豚及鼠海豚（鲸 改良种用鲸、海豚及鼠海豚（鲸目 鲸鱼作为生活在海洋里的哺乳动物，在很多方面和鱼类是有很多差别的，下列哪个不是鲸类和鱼类的差别（） 虾和鱼是用什么呼吸？（） 鱼是用鳍游泳，用鳃呼吸的。 鱼是用鳍游泳，用鳃呼吸的（） 很多动物的名称中有“鱼”而不是鱼，下列“鱼”中属于鱼类的动物是（） 肉鳍鱼用什么呼吸?() 蝙蝠、鲸和海豹都属于哺乳类动物。 蝙蝠、鲸和蛇都属于哺乳类动物（） 在学习哺乳动物时，教师将鲸说成了鲸鱼。在教学语言技能方面，该教师违背的原则是()。 在学习哺乳动物时，教师将鲸说成了鲸鱼。 在教学语言技能方面，该教师违背的原则是（ ）。 在逻辑上“鲸鱼不是鱼”这句话中的系词是（） 当鲸鱼的头部喷水时，说明鲸在（）