停顿是语调的组织要素，在朗读中有调节气息、显示语意、突出重点的作用。朗读时在什么地方停顿，应停顿多长，将根据语句结构和感情表达的需要来确定。朗读峻青《第一场雪》选段，选出停顿时间标志恰当的一项。（“//”表示停顿稍长，“/”表示短暂的停顿）（ ）

朗读时最理想的气息运用方式是：（ ） 下列句子朗读停顿有误一项是：（） 朗读下列语句停顿恰当的一项是（　） 下列诗句朗读停顿有误的一项是（） 下列句子朗读停顿有误的一项是（ ） 下列诗句朗读节奏有错误的一项是（ ）（“//”表示较长停顿，“/” 表示较短停顿） 选出朗读停顿有误的一项（） 选出朗读、停顿有误的一项（　　） 选出朗读、停顿有误的一项 下列诗句朗读时停顿有误的一项是( ) 下列句子朗读节奏停顿正确的一项是( ) 下列句子的朗读停顿正确的一项是（ ） 下列朗读停顿不正确的一项是( ) 下列句子，朗读停顿划分正确的一项是（）   中国大学MOOC: 普通话水平测试中朗读短文测试有一项“语调偏误”的评分标准，意思是朗读短文时不需要注意抑扬顿挫、重音、停顿等，只要语音读对了就可以。 下列句子的朗读停顿划分正确的一项是(　　) 下列朗读音节停顿错误的一项是（） 下列句子中，朗读停顿划分有误的一项是（ ） 下列句子的朗读停顿划分有误的一项是（ ） 朗读节奏停顿标志完全正确的一句是（）