单选题

对问题行为(孩子重复关门)的负向指令是()

A. 轻轻的关门
B. 怎么关门呢
C. 手放好
D. 请关门

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单选题
对问题行为(孩子重复关门)的负向指令是()
A.轻轻的关门 B.怎么关门呢 C.手放好 D.请关门
答案
单选题
防夹功能测试,重复关门次,仍不能关闭,滑动门处于打开状态()
A.1 B.2 C.3 D.4
答案
单选题
滑动门关门受阻时,门操作机构可释放关门力,门体__后再关门,重复关门次数3次仍不能关闭时,滑动门全开并进行报警()
A.前进 B.停止一段时间 C.后退停顿 D.重新关闭
答案
单选题
修复关门车属故障范围()
A.摘车临修 B.大件修 C.小件修
答案
判断题
1号线滑动门关门受阻,重复关门三次仍不能关闭,滑动门停在遇障碍物位置,门头灯常亮( )。
答案
多选题
你要懂事一点。如果家长对孩子发出这样的指令后,孩子不听是因为指令存在哪方面的问题()
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多选题
孩子,你可不可以速度快一点?如果家长对孩子发出这样的指令后,孩子不听是因为指令存在哪方面的问题()
A.指令不清晰 B.有讽刺的感觉 C.问询的方式,孩子觉得可以选择不可以 D.本来就是商量的口气,所以不一定要听
答案
单选题
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答案
单选题
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答案
主观题
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答案
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