普通高中日语课程的内容包括主题、语篇、文化理解、学习策略、语言技能和语言知识六个要素。

简述《普通高中数学课程标准(实验)》中必修课程内容确定的原则和选修课程内容确定的原则。 在《普通高中生物课程标准（实验）》中，确定了生物学课程内容模块共有（）。 简述《普通高中数学课程标准（实验）》中必修课课程内容的确定的原则和选修课程内容确定的原则。 简述《普通高中数学课程标准（实验）》中必修课课程内容的确定的原则和选修课程内容确定的原则 《普通高中美术课程标准(2017年版)》中的“绘画”模块学习内容不包括（）。 《普通高中美术课程标准(2017年版)》指出，普通高中美术课程是艺术学习领域中的（）课程。 普通高中《体育与健康课程标准》规定，学生学习评价内容包括（）、（）、（）、（）和（）。其评价的形式（）、（）和（） 普通高中《体育与健康课程标准》规定，学生学习评价内容包括（）、（）、（）、（）和（）。其评价的形式（）、（）和（） 根据《普通高中美术课程标准（实验）》教学建议，普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生（ ）。 根据《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议，普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生()。 简述《普通高中数学课程标准(实验)》中必修课程和选修课程内容确定的原则。 简述《普通高中美术课程标准(实验)》课程性质中“理解美术文化，形成人文素养”的基本内涵。 在普通高中美术课程学习模块中，直接体现传承民族文化的模块是（）。 在普通高中美术课程学习模块中，直接体现传承民族文化的模块是（） 在普通高中美术课程学习模块中，直接体现传承民族文化的模块是（　　）。 怎样理解普通高中美术课程的"美术·鉴赏"模块？ 《普通高中美术课程标准(实验)》中提出美术课程学习的基础性内容是（　　）。 简述《普通高中体育与健康课程标准（实验）》中关于学生学习评价的内容。 高中音乐课程内容包括 普通高中阶段课程由学习领域、科目、 三个层次构成