在美国20世纪80年代流行的DBAE美术教学理论的中文全称是（ ）。

20世纪20年代H型的再现、20世纪40年代A型的流行、20世纪50年代斗篷型的出现、20世纪60年代对酒杯型的推崇及20世纪80年代H型的再流行等，对不同历史阶段服装所呈现的视觉变化的描述，大多是以廓型的变化开始的。 古典管理理论阶段是20世纪30年代到20世纪60年代。 20世纪30年代至80年代，西方经典领导理论主要有（）。 Blues Rock 出现在: 20世纪50年代晚期|20世纪60年代中期|20世纪60年代早期|20世纪60年代晚期 （）年代Internet进入教育领域: 19世纪90年代|20世纪70年代|20世纪90年代|21世纪90年代 20世纪80年代．提出多元智能理论的美国心理学学者是()。 20世纪80年代．提出多元智能理论的美国心理学学者是()。 20世纪40年代罗杰斯首创的，也是想象学理论模型中比较著名的心理治疗理论与方法是（） 美国20世纪80年代掀起了“回归基础”的教育运动（） 20世纪80年代，美国的（）表明美国掀起了政府改革的热潮。 20世纪70年代以来在西方兴起了批判教育学理论，其代表作之一是 20世纪90年代以来，西方国家占主导地位的行政管理学理论有（） 20世纪70年代以来在西方兴起了批判教育学理论，其代表作之一是（　　） 20世纪40年代，霍顿完成了“通讯的数学理论”的研究，奠定了信息论的基础（） 20世纪70年代以来在西方兴起了批判教育学理论，其代表作之一是（）。   “传统教学论”是指19世纪中期以来流行于世界各地的（）教学理论；而“现代教学论”则以（）教学理论为代表。 发生于20世纪80年代（） 发生于20世纪80年代（） 因子生态学理论流行于21世纪（） 中国的现代旅游业起始于20世纪50年代,迅速发展于20世纪80年代,全面发展于20世纪90年代（）