高等教育中的人文方法是指对人文知识按照人文思维方式进行原创性工作展开的途径。

实现高等教育中科学教育与人文教育的整合，可以通过哪些渠道 实现高等教育中科学教育与人文教育的整合，可以通过哪些渠道 以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。 联系我国高等教育现实，如何通过课程改革实现科学教育与人文教育的整合。 人文主义的高等教育目的观最具代表性的理论流派包括（）。 医师应当学习掌握人文医学知识，提高人文素质，对患者实行人文关怀，真诚、耐心与（）。 医师应当学习掌握人文医学知识，提高人文素质，对患者实行人文关怀，真诚、耐心与（） 人文（）教育与人文（）活动相结合是（）的基本途径。人文学科是人文教育课程的核心内容 简述人文教育在高等学校的实践 简述人文教育与人文学科教育、人文主义教育的关系。 人文素养可以区分为三个不同层面，即人文知识、（）和人文精神 属于传统的组织发展中人文技术方法的是（） 属于传统的组织发展中人文技术方法的是（）。 阅读完“4.1.1中国古代的人文思想”，请说出人文主义的本意是什么？ 《瓦尔登湖》是西方人文思想经典之作（） 掌握人文知识并不等于拥有了人文精神。（ ?） 下列方法中，不属于传统组织发展方法中人文技术的是（） 下列方法中，不属于传统组织发展方法中人文技术的是（）。 人文与天文相对，天文是指天道自然，人文是指社会人伦。 下列方法中，不属于传统的组织发展方法中人文技术的是（）