登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
实现高等教育中科学教育与人文教育的整合,可以通过哪些渠道
主观题
实现高等教育中科学教育与人文教育的整合,可以通过哪些渠道
查看答案
该试题由用户129****23提供
查看答案人数:9305
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户129****23提供
查看答案人数:9306
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
主观题
实现高等教育中科学教育与人文教育的整合,可以通过哪些渠道
答案
主观题
实现高等教育中科学教育与人文教育的整合,可以通过哪些渠道
答案
主观题
联系我国高等教育现实,如何通过课程改革实现科学教育与人文教育的整合。
答案
多选题
在高等教育中实现科学教育与人文教育整合的渠道包括()。
A.将人文精神与科学精神同时纳入学校的总体人才培养目标以及各专业培养目标 B.建立融科学教育与人文教育为一体的课程体系 C.开设元知识学习与研究课程 D.提升广大教师的人文与科学素养
答案
主观题
如何实现科学教育与人文教育的整合
答案
多选题
之所以能够实现科学取向的高等教育与人文取向的高等教育的整合,是因为()。
A.科学精神蕴涵着人文内容 B.科学蕴涵着人文精神 C.二者相互渗透 D.二者相互支撑
答案
主观题
简述科学教育与人文教育整合的必要性
答案
主观题
试述科学教育与人文教育的整合基础和渠道
答案
主观题
试述科学教育与人文教育的整合基础和渠道
答案
主观题
谈谈科学教育与人文教育的认识
答案
热门试题
改变人文教育落后状况的主要措施是使人文教育在高等教育中处于支配地位。
改变人文教育落后状况的主要措施是使人文教育在高等教育中处于支配地位。
科学教育与人文教育有着内在的契合点
简述科学教育要与人文教育思想相结合的含义
人文教育是关于“做人”的教育,是“价值观”的教育,是追求“善”的教育。下列选项属于人文取向的高等教育内容的是()。
今天大力提倡人文教育就是因为过去科学教育过头了,要让人文教育超过科学教育
以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。
简述人文教育与人文学科教育、人文主义教育的关系。
人文主义高等教育目的观追求()的教育目的
现代高等教育与传统高等教育有哪些区别?
论述:语文教育中的科学主义与人文主义的论争。
简述人文教育在高等学校的实践
根据高等教育研究的目的划分,高等教育研究可以分为()
在人文教育与科学教育的关系问题上,应()。
二战之后,美国通过“开放入学”来实现高等教育的扩展,同时,()的发展,使美国高等教育由英才教育迅速发展成为大众教育。
洪堡的新人文主义教育思想几乎脱离人文教育的旨趣,但适时地将科学纳入了人文教育的范畴。
洪堡的新人文主义教育思想几乎脱离人文教育的旨趣,但适时地将科学纳入了人文教育的范畴。
根据我国《高等教育法》规定,我国高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。其中,其他高等教育机构实施非学历高等教育。( )
高等教育与人类文化的关系是()。
大众高等教育排斥精英高等教育。
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP