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成人以身作则,以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人。如:()。
多选题
成人以身作则,以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人。如:()。
A. 经常问候父母,主动做家务
B. 事不关己高高挂起
C. 看到别人有困难能主动关心并给予一定的帮助
D. 礼貌对待老年人,如坐车时主动给老人让座
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多选题
成人以身作则,以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人。如:()。
A.经常问候父母,主动做家务 B.事不关己高高挂起 C.看到别人有困难能主动关心并给予一定的帮助 D.礼貌对待老年人,如坐车时主动给老人让座
答案
多选题
成人以身作则,以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人。如()
A.经常问候父母,主动做家务 B.礼貌地对待老年人,如坐车时主动为老人让座 C.看到别人有困难能主动关心并给予一定的帮助 D.提醒幼儿关心身边的人,如妈妈累了,知道让她安静休息一会儿
答案
主观题
成人要,以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人
答案
主观题
以身作则,(),耐心说服教育,关心消防员的成长进步
答案
单选题
以身作则,依法管理,耐心说服教育,关心消防员的成长()
A.提高 B.提升 C.进步 D.发展
答案
单选题
教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明;关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。体现的职业道德是()。
A.教书育人 B.为人师表 C.关爱学生 D.终身学习
答案
单选题
教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体。团结协作,尊重同事,尊重家长。这体现的职业道德是()。
A.教书育人 B.为人师表 C.关爱学生 D.终身学习
答案
单选题
教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明;关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。这体现的职业道德是( )。
A.教书育人 B.为人师表 C.终生学习 D.关爱学生
答案
多选题
以身作则的正向行为包括:()
A.带头贯彻公司文化 B.成绩是自己的,责任是别人的 C.说一套做一套 D.自己处在大家都不愿意去的地方,却没有怨言 E.自身就是企业文化和核心价值观的传道士
答案
多选题
以身作则的正向行为包括()
A.带头贯彻公司文化、执行公司制度、维护公司品牌、解决实际问题 B.成绩是自己的,责任是别人的 C.说一套做一套 D.自己处在大家都不愿意去的地方,却没有怨言 E.自身就是企业文化和核心价值观的传道士
答案
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教师职业作风具体体现在(),(),以身作则、为人师表()、认真施教,关心集体、()
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教师职业作风具体体现在(),(),以身作则、为人师表,严谨治学、认真施教,关心集体、()
以下能体现“以身作则”的做法的是()
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公,这体现了新时期教师职业道德规范的()。
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坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公。这体现了新时期教师职业道德规范的核心内容是( )
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公。这体现了新时期教师职业道德规范的核心内容是( )
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