创新动机是激励人思考、推动人行动的内在力量，是一个人开展创新活动的根本动力。创新动机在创新活动中具有（）、（）、（）这几个方面的功能。

一个人的创新能力，是指（）的能力。 推动人行动的内部动力，叫做（） 人人都可以创新,人人都能够创新,我们每一个人都能够成为设计思考者。() 学习动机就是指直接推动一个人进行学习活动的内部动力。 价值是一个人通过行动去获得和保持的东西，道德是一个人据以获得和保持价值的行为（） （ ）是一个人积极向上的内部动机。 一个人积极向上的内部动机是（） 入党动机是指一个人要求入党的良好动机。 入党动机是指一个人要求入党的良好动机。 根据“强化理论”，如欲激励一个人，通常：（） 赋予一个人归属感是有效成功的激励管理技巧（） 入党动机就是一个人要求入党的主观原因和精神力量。（） 领导与管理是不一样的事情，如果一个人经常重视激励，则这个人是一个（）。 握力与一个人的全身力量成高度相关，它能够间接反映一个人的健康状况。( ) 思想的力量将影响一个人的作为。 创新能力就是一个人（或群体）通过创新活动、创新行为而获得创新成果的能力，是一个人在创新活动中所具有的（）、（）和（）这三种能力的总和。 “你能把一个人带进教室，但是你不能强迫一个人思考。”从培训管理的角度看，这提示我们（） 贵族制是由一个人行使权力（） 价值观是指个人对什么是好的、是应该的总看法，是推动并指引一个人采取决定和行动的原则、标准。 影响一个人的政治动机、态度和行为的是（）