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A. 来自合肥屯溪路小学五年级的马滢同学代表合肥市民，为卡丹先生送上了三份大礼，卡丹先生和本报幸运读者交流的照片，文房四宝和马滢自己画的漫画。
B. 去年中国在三亚成功举办“金砖国家”领导人的第三次会晤。会晤通过的《三亚宣言》及行动计划，为“金砖国家”进一步拓展和深化合作奠定良好基础。
C. 河村隆之在“南京大屠杀”问题上出言不逊，是日本政府暗中纵容还是日本右翼势力故意挑衅中国的底线许多爱好和平的日本友人都产生这样的质疑。
D. 国家发改委今天上午召开全国经济体制改革工作会议（28日），部署今年改革重点工作。按照部署，今年要继续深化改革，上半年要出台居民阶梯电价方案。
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A.老军收拾行李，临了说道：“火盆、锅子、碗、碟、都借与你。”林冲道：“天王堂内，我也有在那里，你要便拿了去。” B.厨房里传来叹息声——不详的叹息声······他躺在被子底下，战战兢兢，深怕会出什么事，深怕小贼溜进来。 C.翠翠一面注意划船，一面心想“过不久祖父总会找来的。”但过了许久，祖父还不来，翠翠便稍稍有点儿着慌了。 D.“香雪，过来呀！看那个妇女头上别着的金圈圈，那叫什么。”凤娇拉过香雪，扒着她的肩膀问。
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A.周作人看中国书有一条标准十分独特，就是看作者“对待人的态度”，特别是“对待女人、儿童的态度”。 B.徐悲鸿熟练地运用解剖、透视、和记忆形象的非凡能力，捕捉动物最为传神的瞬间，把猫的娇敏、牛的敦厚、鹰的雄健描绘得淋漓尽致。 C.《记钱钟书与〈围城〉》给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何创作出来的 D.微博上，不同群体表现出来的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题，“80后”从不袖手旁观，参与度较高，“90后”则基本上 是娱乐。
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A.南京的四月是看花的好时节。你更喜欢南理工的二月兰还是南林大的樱花呢 B.新建的六朝博物馆距离你家就二、三公里路，你可以租骑共享单车去那里参观。 C.我们阅读《红岩》，倾听英雄们散发着理想光芒的话语，学习英雄们不屈的精神。 D.“江苏足球队赢啦” ！王宁激动地说：“他们以3-0完胜了日本大阪钢巴队！”
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A.鲁迅是喜欢百草园呢还是喜欢三味书屋 B.创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。 C.当“少林寺”风靡全国时，他也学会了一套足以乱真的醉拳。 D.“霾”究竟是什么东西，老百姓十之八、九说不清楚。
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A.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。 C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。 D.“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗”
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A.徐悲鸿熟练地运用解剖、透视、和记忆形象的非凡能力，捕捉动物最为传神的瞬间，把猫的娇敏、牛的敦厚、鹰的雄健描绘得淋漓尽致。 B.拾级（shè） 沟壑（hè） 锲而不舍（qì） 瞠目结舌（chēng） C.贮藏（zhù） 繁衍（yǎn） 深恶痛疾（wù） 相形见绌（chū） D.微博上，不同群体表现出来的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题，“80后”从不袖手旁观，参与度较高，“90后”则基本上是娱乐。
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A.要进一步减少因为年龄，性别和资历的差别造成的不平等，为青年人才的脱颖而出 创造公平的环境。 B.对这样的做法，我们是应该支持呢还是应该批判呢 C.少数国家出于加强本国军备等动机，在国际社会大肆鼓吹“中国军事威胁论。” D.中关村企业加强技术的自主创新，由“中国制造”向“中国创造”大踏步迈进。
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A.周作人看中国书有一条标准十分独特，就是看作者“对待人的态度”，特别是“对待女人、儿童的态度”。 B.最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁，她舍己救人的事迹激发了社会各界的爱心传递。 C.近来,菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。 D.微博上，不同群体表现出来的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题，“80后”从不袖手旁观，参与度较高，“90后”则基本上是娱乐。
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A.这件事是让你去做好呢还是让我去做好呢 B.你要不断进步、识字、生产 C.张华考上北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途 D.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家说的那样，“形种兼备，充满生机。”
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