生产力发展水平决定教育的性质。（ ）

生产力水平是教育发展 的{pz_填空}，它决定着教育的发展水平。 生产力是决定教育性质的根本因素（） 生产力对教育的发展具有制约作用,生产力水平低意味着教育发展水平低 生产力发展水平越高，则教育就越进步。 教育发展水平归根结底是由社会生产力的发展水平制约和决定的。（ ） 生产力发展水平对教育作用不包括（） 生产力发展水平制约着教育结构的变化。 简述生产力发展水平对教育的制约作用。 社会生产力发展水平是制约教育目的的最终决定因素。 简述生产力的发展水平对教育发展的影响和制约。 生产力发展水平是影响国际分工的决定因素。（） 教育的程度，年限与生产力发展水平成正相关。 一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（　　） 一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。 一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。 教育制度的制定受社会生产力发展水平和社会分工性质决定，这表明教育制度具有（） （）是生产力发展水平的客观尺度 生产力发展水平的主要标志是（ ） 生产力发展水平的主要标志是 生产力发展水平的主要标志是( )