在“异分母分数加减法”的课后作业中，有的学生出现这样的错误： （1）分析导致错误的原因；（2）针对错误原因，给出教学建议。
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在“异分母分数加减法”的课后作业中，有的学生出现这样的错误： （1）分析导致错误的原因；（2）针对错误原因，给出教学建议。
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在“异分母分数加减法”的课后作业中，有的学生出现这样的错误： (1)分析导致错误的原因；(2)针对错误原因，给出教学建议。
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异分母分数相加减，可以用分子和分子相加减，分母和分母相加减（）
A.正确 B.错误
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学生已掌握了“整数加减法”的知识，再学习“小数加减法”的知识，这种学习属于（ ）。
A.符号学习 B.上位学习 C.下位学习 D.并列学习
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学生掌握了“整数加减法”的知识之后，再学习“小数加减法”的知识。这种学习属于（）
A.符号学习 B.上位学习 C.下位学习 D.并列学习
答案
小数加减法的意义与整数加减法的意义相同（）
答案
因为分数单位不同不能直接相加减，所以异分母分数相加减，必须先通分。（ ）
答案
补码的加减法是指（）
A.操作数用补码表示，两数相加减，符号位单独处理，减法用加法代替 B.操作数用补码表示，符号位和数值位一起参加运算，结果的符号与加减相同 C.操作数用补码表示，连同符号位直接相加减，减某数用加负某数的补码代替，结果的符号在运算中形成 D.操作数用补码表示，由数符决定两数的操作，符号位单独处理
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名华慕课: 人生加减法的减法指的是()。
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下列属四逆散加减法的是
A.干姜 B.腹中痛者，加附子 C.黄连 D.心悸者，加桂枝 E.小便不利者，加茯苓
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下列属四逆散加减法的是（）
下列不属四逆散加减法的是()。
幼儿在学习加减法时，学习____比____容易
用竖式计算小数加减法，应把小数（）对齐。
下列何项为小柴胡汤的加减法（）。
学起: 下列属理中汤的加减法有：
中国大学MOOC: 可控加减法电路中减法运算溢出检测方法是()
计算小数加减法时，得数的小数部分有0（）。
小柴胡汤证，若病人咳嗽，其加减法为（）。
小柴胡汤证若病人咳嗽，其加减法为（）
真武汤的加减法中,若见下利,宜()。
真武汤的加减法中,若见咳嗽,宜()。
小柴胡汤证若病人咳嗽,其加减法为()
小柴胡汤证若病人咳嗽，其加减法为
浮点加减法运算步骤中首先要对阶。()
真武汤的加减法中，若咳者，加
在浮点数加减法的对阶操作中（ ）。
等分加减法比较适用于无饰线体。（）
下列不属于真武汤加减法的是()。
下列选项中，属于真武汤原方加减法的是
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