单选题

学生已掌握了“整数加减法”的知识,再学习“小数加减法”的知识,这种学习属于(  )。

A. 符号学习
B. 上位学习
C. 下位学习
D. 并列学习

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单选题
学生已掌握了“整数加减法”的知识,再学习“小数加减法”的知识,这种学习属于(  )。
A.符号学习 B.上位学习 C.下位学习 D.并列学习
答案
单选题
学生掌握了“整数加减法”的知识之后,再学习“小数加减法”的知识。这种学习属于()
A.符号学习 B.上位学习 C.下位学习 D.并列学习
答案
判断题
小数加减法的意义与整数加减法的意义相同()
答案
单选题
用竖式计算小数加减法,应把小数()对齐。
A.首位 B.末位 C.小数点
答案
单选题
计算小数加减法时,得数的小数部分有0()。
A.全部去掉 B.小数末尾0去掉 C.小数点后的0去掉
答案
主观题
幼儿在学习加减法时,学习____比____容易
答案
单选题
小数的加减法一课中适于作为本课知识与技能目标的一项是()
A.使学生懂得如何去购买物品 B.使学生熟练整数的计算法则 C.使学生熟练的进行小数加减法的笔算和口算 D.使学生理解小数的意义
答案
单选题
补码的加减法是指()
A.操作数用补码表示,两数相加减,符号位单独处理,减法用加法代替 B.操作数用补码表示,符号位和数值位一起参加运算,结果的符号与加减相同 C.操作数用补码表示,连同符号位直接相加减,减某数用加负某数的补码代替,结果的符号在运算中形成 D.操作数用补码表示,由数符决定两数的操作,符号位单独处理
答案
主观题
名华慕课: 人生加减法的减法指的是()。
答案
单选题
幼儿通过掷骰子列算式,学习加减法的方式属于 ( )
A.自编应用题 B.教师口述应用题 C.日常生活情境 D.游戏形式
答案
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