教育行政赔偿的主体是（）

教育行政相对人在（）教育行政诉讼中是原告。 从内容上看，教育行政执法主要有教育行政措施、教育行政处罚和教育行政强制执行三种形式。（ ） 从内容上看，教育行政执法主要有教育行政措施、教育行政处罚和教育行政强制执行三种形式（） 教育行政复议针对的对象是教育行政争议。 教育行政体制可分为中央集权的教育行政体制和（）的教育行政体制 教育行政体制可分为中央集权的教育行政体制和()的教育行政体制。 教育行政关系是（）。 教育行政的职能或作用，实际上意味着教育行政主体对行政客体的作用，从这一角度，可以将教育行政作用划分为两大类别，即权力限制作用和() 教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段，其特点是（） 县级以上的教育行政部门是法定的教育行政许可实施机关（） 教育行政机执法包括教育行政机关内部的行政行为（） 教育行政学的行政是（）。 教育行政复议申请人在申请行政复议时（ ）一并提出行政赔偿请求。 教育行政执法是一种具有国家意志性的活动，其执法的主体是（） 教育行政信息存在于教育活动的所有领域，因此，教育行政信息具有（） 教育行政复议是教育行政复议机关的一种依职权的行政行为。（ ） 教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起，而不能由教育行政机关提起。 教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起，而不能由教育行政机关提起。（ ） 教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起，而不能由教育行政机关提起（） 教育行政相对人可以针对下列哪项提起教育行政复议(　 )。