“直接教学”又称（）

学期教学工作计划通常又称为( )。 直接伴热又称重伴热；间接伴热又称轻伴热。 直接教学是最好的教学方式。( ) 直接营销环境又称之为（） “直接贸易”又称“转口贸易”（） 直接标价法又称应付标价法（） 直接标价法又称应收标价法（） 汽车分销直接渠道，又称之为（）。 网络关系图又称（ ），在学习、教学和测评中广泛利用。 与直接教学相比间接教学有更多优点（） （）又称有形组织教学，是中断教学活动，制止问题行为发展，以维持课堂纪律，恢复正常教学运行的组织方式。 发现教学又称启发式教学，主张让学生通过（ ）活动而发现有关概念或原理。 发现教学又称启发式教学，主张让学生通过（）活动而发现合作学习概念或原理。 直接传授式教学的教学形式主要有（）。 在幼儿园，间接教学比直接教学要好（） 在幼儿园，间接教学比直接教学要好（） 与直接教学相比，间接教学有更多的优点。（  ）   基于项目的学习(PJL)又称为项目式教学，下列选项中，属于项目式教学四要素的是（） 鲍里奇提出了直接与间接教学策略，教学过程中哪些情况适合运用直接教学策略？ 幼儿园的直接教学包含老师的直接教和幼儿的接受学，下列哪项不适合直接教学（）