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下列没有体现新课程所倡导的课程综合化的价值的是( )。
单选题
下列没有体现新课程所倡导的课程综合化的价值的是( )。
A. 有助于培养学生综合地了解和解决现实问题的意识与能力
B. 有助于提高学生综合地把握知识并进行迁移的能力
C. 有助于激发学生的学习兴趣和探究欲望
D. 有助于减少学校教育与社会的联系和互动
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单选题
下列没有体现新课程所倡导的课程综合化的价值的是( )。
A.有助于培养学生综合地了解和解决现实问题的意识与能力 B.有助于提高学生综合地把握知识并进行迁移的能力 C.有助于激发学生的学习兴趣和探究欲望 D.有助于减少学校教育与社会的联系和互动
答案
主观题
简述新课程所倡导的评价方式。
答案
单选题
新课程倡导( )的课程评价。
A.立足过程,促进发展 B.立足学生,促进成长 C.重视过程,促进发展 D.立足过程,促进改革
答案
简答题
简述新课程所倡导的新型学生观。
答案
主观题
简述新课程所倡导的新型学生观。
答案
判断题
我国初中阶段以分科课程为主,综合课程为辅的新课程结构,并且积极倡导各地选择分科课程()
答案
主观题
新课程改革强调课程综合化的原因是什么
答案
主观题
新课程改革强调课程综合化的原因是什么
答案
单选题
根据新课程改革倡导的理念,新课程改革的目标不包括( )。
A.课程效果评价目标 B.基础知识与基本技能目标 C.过程与方法目标 D.情感态度与价值观目标
答案
单选题
新课程倡导的学习方式是()
A.自主学习 B.探究学习 C.合作学习 D.以上都是
答案
热门试题
新课程倡导的学习方式是()
新课程倡导的学生观是( )。
新课程倡导的好课体现在哪些方面?
活动表现评价是新课程倡导的一种评价方式,应体现( )。
下列属于化学新课程倡导的学习方式的是()。
新课程积极倡导的学生观是( )
下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是( )。
我国新课程改革所倡导的三种新的学习
新课程倡导怎样的学生观?
下列属于化学新课程理论倡导的学习方式的是()。
新课程倡导适合学生的学习方式是()
新课程倡导的学习方式不包括( )。
简述新课程倡导的教师角色转变。
新课程改革倡导的教学方式有()
新课程在培养学生能力方面倡导()
新课程倡导的教师的角色包括()。
新课程教学内容的特点是综合化、( )、现代化。
我国新课程改革不倡导的教学观念是()。
新课程改革设置了哪些综合课程
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